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社会认知理念在大学英语多媒体网络教学中的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
社会认知理念认为,学习的实质是个体参与实践,与他人、环境等相互作用的过程,是形成参与实践活动能力的过程。大学英语多媒体网络教学的优势为社会认知教学理论的实施提供了便利条件。 相似文献
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帕累托改进是经济学中的重要概念,多次被应用到其他领域。分析了高校图书馆外文图书资源建设中存在的问题,进行了帕累托改进在外文图书配置效率中应用的可行性分析,对高校图书馆外文图书资源建设实现帕累托改进提出了切实可行的措施。 相似文献
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齐海滢 《首都师范大学学报(社会科学版)》2004,(Z2)
鲁迅曾提出翻译必须有异国情调 ,即所谓的“洋气”。在当今文化趋同以及文化多样性的社会历史背景下 ,本文通过对文化基因引发的语言异质性问题及民族文化心理引发的“文化缺省”问题的探讨 ,结合相关中外翻译理论 ,讨论如何处理英汉互译的文化翻译问题。 相似文献
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山西省实验小学建校于1936年,在岁月的积淀和文化的传承下,现已发展成为省内唯一一所南北相连、跨区帮扶、一校六址的集团化办学名校,每年为社会提供11400个优质学位。在做强区域内集团化办学的基础上,在全省范围内率先实行跨县区托管两所小学,开创集团办学新模式,拓宽了优质教育资源覆盖面。 相似文献
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利用SWOT分析方法对承德作为山区其乡村旅游业发展面临的优势(strength)、劣势(weakness)、机遇(opportu-nity)、挑战(threat)进行分析,以此来探析承德乡村旅游业的发展路径。 相似文献