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本文分析了独立学院在改革与发展的重大机遇与转折时期面临的政策环境,以及自身需要解决的核心问题,以期对独立学院的平稳过渡和健康发展起到一定的促进作用。 相似文献
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本文提出了独立学院应以专业建设为抓手开展内涵建设工作,分析了独立学院专业建设的现状及存在问题,提出了现阶段独立学院专业建设及发展的思路及具体措施,以促进独立学院内涵建设的实效。 相似文献
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王卓雅 《中国石油大学胜利学院学报》2012,26(1):66-68
在独立学院由规模扩张向内涵建设过渡的阶段,提高教学质量成为内涵建设的关键,合理的教师教学质量评价可以作为提高教学质量的有效手段。独立学院要建立适合自身阶段性发展的教师教学质量评价体系,必须确定恰当的教师评价理念,建立与办学类型相适应的评价指标体系,注重多种评价方式相结合,以教学质量评价为中心,分别由教学管理部门、人事部门组织开展课堂教学效果测评、教师教学质量测评和教师综合测评,并合理运用各类评价结果,适当公开。 相似文献
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王卓雅 《赤峰学院学报(自然科学版)》2012,(5):207-208
建立科学合理的高校教师评价体系是有效提高我国高校教学质量与办学水平的重要手段.本文分析了我国高校教师评价工作中存在的一些问题,提出了建立我国高校教师评价体系的几点建议,以期提高教师评价工作的成效. 相似文献
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近年来SNS发展速度迅猛,形势大好,逐渐成为网络时代人们丰富社交的必备工具。本文着眼于大学生群体,以人人网为例,在传播学视角下,利用“议程设置”、“使用与满足”、“意见领袖”等分析实名制 SNS 对大学生产生的正面和负面的影响,并由此提出相关建议。 相似文献
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近年来SNS发展速度迅猛,形势大好,逐渐成为网络时代人们丰富社交的必备工具。本文着眼于大学生群体,以人人网为例,在传播学视角下,利用"议程设置"、"使用与满足"、"意见领袖"等分析实名制SNS对大学生产生的正面和负面的影响,并由此提出相关建议。 相似文献
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