有感“反面问题正面报”

由于多年来一直从事电视评论的报道工作,所以经常触及批评性报道,源于实践的体会和认识,搞好批评报道,一定要从建设性的心态出发,创意与操作既是疾恶如仇,又是与人为善的;既是对人的,更是对事;既是有典型性的,又是有普遍意义的。基于这样的理念,我在采访报道的过程中,一直把“反面问题正面做”,作为批评报道所追求的目标,使舆论监督产生了积极的社会效果。事实也证明,一些成功的批评性报道,无不把“反面问题正面报”视为导向意识的生动体现,比如《焦点访谈》的批评报道,为什么能够引起那么广泛的关注和重视,原因就在于它确实是在曝光着许多…     

此时无声胜有声——批评性报道现场采访的体会

是记者采访过程中一块难啃的“硬骨头”。除了批评性报道有一个由表及里的深入过程外，更主要的一个方面是因为目前电视的影响日益扩大，一些曝光者出于自身利益的考虑，往往会设置种种障碍阻止记者的采访工作。我们在有关这方面的报道中常常可以看到这样的镜头：被曝光者在摄像机前，有的气急败坏，有的破口大骂，有的伸手堵镜头，在这些“最佳的采访对象”面前，他们的无理举动，常常会使记者的报道收到事半功倍的效果。但也有一些被采访者为防止新闻曝光，采取或大门紧锁，或一问三不知，或避而不见，以此来对抗记者采访。面对这些“软钉…     

开发利用档案资源推动校园文化建设

一、精神文化是校园文化的核心和源泉 　　校园文化是一种群体文化,是一所大学师生员工特有的思想观念、心理素质、价值取向和思维方式等,其本质是一种人文环境和文化氛围.一般把校园文化分为物质文化、制度文化和精神文化三个层次:校园建筑、场地设施、图书资料、园林景观等物质媒体体现出来的文化形态被称为表层的物质文化:规章制度、行为规范、生活方式、人际关系等内容称之为中层的制度文化;而以学校办学历史、办学特色、校园精神、价值观念等精神载体为主的文化形态是一所大学深层的精神文化,精神文化是校园文化的核心和源泉.……     

WIKI在教育中的应用

WIKI被翻译成维客或维基,该词来源于夏威夷语的“wee kee wee kee”,原来是“快点快点”的意思。按照社群的定义,Wiki是一种多人协作的写作工具。Wiki站点可以有多人维护,每个人都可以发表自己的意见,或者对共同的主题进行扩展或者探讨。有人认为,Wiki系统属于一种人类知识网格系统,我们可以在Web的基础上对Wiki文本进行浏览、创建和更改。     

开发利用档案资源推动校园文化建设

一、精神文化是校园文化的核心和源泉 　　校园文化是一种群体文化,是一所大学师生员工特有的思想观念、心理素质、价值取向和思维方式等,其本质是一种人文环境和文化氛围.一般把校园文化分为物质文化、制度文化和精神文化三个层次:校园建筑、场地设施、图书资料、园林景观等物质媒体体现出来的文化形态被称为表层的物质文化:规章制度、行为规范、生活方式、人际关系等内容称之为中层的制度文化;而以学校办学历史、办学特色、校园精神、价值观念等精神载体为主的文化形态是一所大学深层的精神文化,精神文化是校园文化的核心和源泉.……     

用平民的视角成就典型的高度

说起典型，我们这个时代从来就不缺少典型。然而，在人们以往的印象中，媒体笔下的典型总是一本正经、一尘不染、一鸣惊人……这种经过概念化、脸谱化塑造出的典型，成了“高大全”的“完人”，他们崇高而伟大，没有缺点，就是缺少人情味，让人高不可攀。的确，在一段时间内，受思想价值观念的影响，媒体塑造出的典型高度，总是被赋予了太多的责任和使命，造成典型报道的居高临下，难以让受众产生亲切感和追随感，使人们对这种近乎神化的典型产生了心理的排斥。     

增强三种意识 提高有线电视自办节目传播效果

同无线电视台相比,有线电视台自办节目的整体水平还有比较大的差距。主要原因之一是一些有线电视台对自办节目传播效果重视不够,而是依靠大量     

信息化视角下高校教学档案管理模式的创新

高校教学档案是反映教育活动的材料体现,教学档案管理水平是衡量教育质量和教育水平的重要标志。传统的教学档案管理都是以纸质参考文献介质为主体的,为高校相关教育活动提供相应的帮助。但是在计算机网络信息化技术的影响下,传统的档案管理手段不能满足日益增长的需求。高校教学档案管理必须顺应时代的发展,顺应高校档案的发展,因此创新教学档案管理模式成为必然。     

重视档案教育建设推动档案事业科学发展

一、新时代背景下,重视档案教育建设的必要性和迫切性随着时代的飞速发展和社会的不断进步,档案的地位不断提升,档案的作用越来越彰显,但档案发展的步伐却远远落后于时代和社会发展需要。做好新形势下档案工作,对于推动经济社会科学发展,维护国家安全和社会稳定、维护人民群众合法权益、提高党的执政能力和政府管理水平,具有重要意义。档案工作是一项专业性较强的工作,档案工作者除了掌握档案管理的基础专业知识外,还应及时了解和学习新观念、新方法,掌握     

做好学校声像档案管理工作的几点体会

声像档案是指教学、科研、管理活动中直接形成的以影像为主要反映方式的有保存价值的历史记录,包括照片、录音、录像等。声像档案是学校档案的重要组成部分,能生动、形象地再现学校教学、科研、管理等工作的情况,真实地反映学校发展变化,和文字档案一样,具有工作查考、历史凭证和宣传教育等作用。