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网络环境下的图书馆培训体系 总被引:2,自引:0,他引:2
通过对我国图书馆员工培训现状和存在问题的分析,论述了如何依托现代通信手段,构建图书馆教育培训体系,创新图书馆培训模式,利用现代化网络开展图书馆教育培训. 相似文献
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自主学习,又称自我调节学习,它以个体的自我调节能力为基础。善于持续自主学习的员工是自主学习型员工。图书馆员可以进行自主学习,但并不是每个人都是自主学习型员工。为提高图书馆工作绩效,使员工个人得到发展,应重视员工的自主学习。 相似文献
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农村图书馆:中国图书馆事业发展中难解的一个结 总被引:23,自引:1,他引:23
近代图书馆在中国诞生之初,有识之士便把注意力投向了广大农村.从1903年常德图书馆创办到1928年和顺图书馆建立,标志着中国的图书馆由县城向农村转移1949年以前,中国乡村图书馆的规模很小。1978年以后,中国的农村图书馆事业有了蓬勃发展.从我国提出发展农村图书馆事业,至今已有六七十年。其发展有时步履蹒跚,有时大步跨越;走走停停,进进退退它是我国图书馆事业发展难解的一个结。 相似文献
4.
论图书馆职业资格证书制度 总被引:3,自引:0,他引:3
职业资格证书制度是国际上惟一通用的从业资格证明,是为提高劳动素质,在学历制度基础上所采取的一种制度。建立图书馆职业资格证书制度,有利于提高图书馆工作人员素质。提高图书馆工作水平。 相似文献
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我国图书馆业务培训需求状况调查分析 总被引:8,自引:0,他引:8
盛芳芳 《图书馆工作与研究》2004,(6):29-31
对各类型图书馆业务人员的问卷调查表明,图书馆专业人员渴望接受培训的呼声很高,业务培训很有必要。应该把业务培训作为一项事业和系统工程对待,详细调查培训需求,安排行之有效的培训计划。 相似文献
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图书馆员继续教育的有效形式:业务培训--对参加国家图书馆业务培训的部分学员的调查 总被引:4,自引:0,他引:4
图书馆业务培训是图书馆员接受继续教育的有效形式。调查表明:馆员参加培训的目的主要是为提高业务能力。但开展业务培训面临着一些问题:缺乏制度保障,缺乏资金支持,难以抽出时间等。 相似文献
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提出了图书馆大学后继续教育是馆员终身教育的最高层次,是将知识转化为能力,把潜能转化为显能,可使馆员产生新的行为和新的效率。 相似文献
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