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耿健 《读与写:教育教学刊》2011,8(1):63+90
随着国家的快速发展,社会变革加剧,大学生受到社会转型冲击波的影响剧烈,加之其正处于身心发展剧变时期,学生内心矛盾冲突激烈,这个群体的心理健康问题日渐成为高校不容回避的话题。尤其是近年来大学生自杀事件频发,大学生心理问题日趋严峻。对此,高校教育工作者应当高度重视学生的心理健康教育,并尽快建立相应的心理危机干预机制。 相似文献
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网络数字资源库建设研究 总被引:4,自引:0,他引:4
论文根据《江苏文化》大型数据库群建设的经验和体会,对数字资源库的结构、选题、调研、策划组织作了较深入的探讨,并讨论了数字资源建设中TRS全文数据库软件的应用问题。 相似文献
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近年,心理危机诱发大学生自残自杀事件频显,个别极端案例造成的后果严重,极大影响大学生的公共安全与身心健康。因此,把心理健康教育纳入大学生公共安全教育体系当中,既能实际缓解大学生心理压力,帮助排除心理健康隐患;又能在一定程度上对大学生公共安全教育体系有效补充,全面提升大学生公共安全教育的质量。 相似文献
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当代大学生是21世纪科技的掌握者,运用者和创造者,是国家未来建设的主力军,如何调动大学生参加课外科技的积极性,激发大学生崇尚科学的热情,成为教育工作者需要解决的重要问题. 相似文献
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分层教学是根据学生的具体实际情况提出的一种行之有效的教学方法,是培养并提高学生的学习成绩和能力的最好方法,是在承认学生间差异的前提下,充分开发利用学生差异性资源的教育方法。本文在简要介绍分层次教学概念、意义和具体方法的基础上,着重分析了如何有效开发利用学生的差异性资源,以期为具体教学提供参考。 相似文献