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目的:本研究拟分析民族地区大学生社会网络状况与自我和谐的关系,以期提高自我和谐水平,为学校心理健康教育提供新思路。方法应用问卷法对30个班级共1024名大学生的社套网络状况厦自我和谐进行测量。结果:大学生自我和谐在性别、民族、生源、是否班干、年级上存在显著差异.是否独生上无差异;大学生社会网络仅在性别、是否班干、年级上存在显著差异;自我和谐与社会网络状况存在相关:情感网络与自我灵活性及自我和谐总分存在显著负相关,情报网络与自我灵活性存在显著正相关。结论自我和谐与社会网络问存在一定联系。 相似文献
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