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俗话说"万事开头难",每年的9月份新学期开学,我们大多数老师都会接手新的教学班级,对于如何去面对一个新的教学班级,每个老师都有自己的想法和做法。笔者根据自己二十多年的教学工作经验,归纳出让新班级尽快地融人到你的教学中的“五新”法,供同仁参考。 相似文献
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计算机网络作为一种新事物,"忽如一夜春风来",世界由此变得更精彩.如雨后春笋般冒出的形形色色的网吧,构成了街头一景,而泡网吧的中坚分子自然是以追赶潮流为时尚的中学生.有统计数据表明,中学生上网人数已占网民总数的21%,他们上网的主要目的是什么呢?调查表明,60.7%的学生上网玩游戏,34.1%的人找朋友、聊天,27.9%的人关注体坛动态,27.5%的人看新闻,24.3%的人发E-mail,还有18.6%的人下载软件.可以看出,目前我国中学生上网的主要目的无非是游戏、娱乐、找朋友聊天和发E-mail.有的学生沉迷于网吧,通宵不归,耽误学习;有的学生在网上交结异性,谈情说爱;有的甚至离家出走,受骗于"网狼". 相似文献
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一,“固定+轮换”班级授课模式
“固定+轮换”班级授课模式就是在由一位教师担任固定几个教学班大部分的体育教学任务基础上,根据单元教学内容的特点与其他年级有此教学特长的老师互换班级进行授课。比如:有这样两位教师:一位是擅长篮球教学的A教师,担任了六年级5个班级的体育课教学任务;另一位是擅长足球教学的B教师,担任了五年级5个班级的体育课教学任务。 相似文献
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如何当好体育教研组长这一角色是学校体育工作发展中值得探讨的问题。笔者根据自己当二十多年教研组长的经历,归纳出当好体育教研组长的的“三要素”——诚心、用心、公心,以期与同仁探讨。 相似文献
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各位评委(老师),今天我模拟上课的内容是水平三小学五年级《技巧:肩肘倒立和游戏:结伴赛跑》,本课是肩肘倒立教学单元的第一课次,我预设的课时目标1.认知目标:了解肩肘倒立的完整动作,知道肩肘倒立是由身体后倒、翻臀、夹肘支撑形成的身体倒置姿势。2.技能目标:通过肩肘倒立动作学习,80%以上的学生能在同伴保护帮助下 相似文献
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组织传播这一学科引入中国已有20多年,目前多数专家学者对组织传播的研究主要集中在其学术领域的界定、研究模式与意义的探究以及研究范式的创新等方面,鲜有关于组织传播应用领域的探讨,特别是经济组织领域。经济组织作为组织这一宽泛概念中重要组成部分之一,对其进行研究尤其具有重要的现实意义。本文拟选我国证券公司作为研究对象,从管理学的角度详细阐述我国证券公司中的组织传播内容,深入分析我国证券公司组织传播的特征。 相似文献