以小学综合实践活动课为依托，培养学生自我管理能力

<正>时代在发展,对当代学生的要求也越来越高。随着生活水平的提高,许多孩子受到家庭的过度呵护,经常以自我为中心,无论在学校还是在家都很少参与实践劳动,甚至出现懒散、什么事都要依赖父母的现象。作为学校,在妥善处理学生思想、行为等问题时,惩处的力度也越来越弱,主要是用夸奖、鼓舞等方法展开鼓励和引导,使得很多学生的受挫能力、自我调节能力弱。自主学习、创造力培养、独立思考和管理能力是当今社会对学生的基本要求,因此培养学生的自我管理能力,对于学生健康人格的建立乃至对于他们的终身发展都至关重要。