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正美能生乐,美能使人产生浓厚的兴趣。可我们的学生为什么对文质兼美、美感洋溢的语文不感兴趣呢?究其原因,主要是我们的教师不注意发掘文章的美感因素,单纯地向学生讲枯燥乏味的字词句段篇,忽略了美对学生的吸引。因此,运用正确有效的做法,充分发挥语文阅读教学自身富有的美育效能,加强对学生的美感教育,把学生学习语文的兴趣调动起来,是语文教学急需探究的课题。在语文阅读教学中,笔者尝试从下面三个方面来培养学生的美感。 相似文献
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贺红英 《中国广播电视学刊》2001,(7):62-62
最近有机会观看了中央电视台国际部本年度第三季度参评的10部优秀译制片,在此,我想就其中的部分作品谈一些观感和想法。这些影片是:《为了萨拉》、《朱庇特雕像之迷》、《瓦伦蒂娜》、《为正义而战》、《胜利》。 相似文献
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贺红英 《中国广播电视学刊》2001,(Z1):62
最 近有机 会观看 了中央 电视台 国际部 本年度 第二季 度参评 的10部 优秀译制片,在此,我想就其中的部分作品谈一些观 感和想法。这些影片是:《为了萨拉》、《朱庇特雕像之 迷》、《瓦伦蒂娜》、《为正义而战》,《胜利》。 《朱庇特雕像之迷》是这5部译制片中唯一的一部 获一等奖的影片。这足一部典型的法国轻喜剧,情节 紧张离奇, 节奏明快紧凑,对话幽默风趣,众多明星 荟萃。这样的影片本身有很强的可视性,使它首先在 题材的选择上就占据了一定的优势。 但是,译制这样的影片又存在相当大的难度。第 一,这部影片节奏快、动感… 相似文献
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贺红英 《北京师范大学学报(社会科学版)》2009,(2)
经典影片《夏伯阳》以其具有时代特点的创作方法确立了一种苏维埃式的"神话模式",引领起苏联电影的"社会主义现实主义"潮流,对于苏联以及其他国家的社会主义文艺创作产生深远影响。这一模式在特定的历史时期散发出了很大的审美魅力,成就不可否认,而其日后登峰造极、矫枉过正,则在于主流意识形态的推动和引导,是苏联文艺意识形态化、一统化的体现,也是文艺工作者对党性原则的简单化理解、观众趋同心理泛滥合力所形成的结果。 相似文献
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网生代在21世纪以来的文化审美和文化消费中,占据越来越重要的位置.而二次元文化受众,正是其中特征鲜明且影响日渐扩大的一个群体.这类群体之所以具有与传统受众截然不同的消费方式、文化接受方式,是因其通过消费主义的狂欢,来完成对现实生活的逃避和消极反抗,争取文化话语的权力. 相似文献
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多媒体辅助语文教学,不仅可以激发学生的学习兴趣,同时,对学生能动性的思考、创新意识的培养,都有着事半功倍之效,提高了课堂教学的效率。但是,在带来好处的同时,弊端也随之而来。要真正发挥多媒体教学的优势,须走出误区。 相似文献
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