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1.
表扬与批评在数掌教学中的应用
贾殿宝
《大观周刊》
2011,(6):173-173
在数学教学中,表扬与批评是我们经常运用的激励手段。但表扬与批评是一门艺术,只有运用得当才会收到应有的效果。在实际教学中,我们必须因人因时制宜,灵活运用。让它真正成为学生进步的催化剂。
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