排序方式: 共有8条查询结果,搜索用时 109 毫秒
1
1.
2.
郝琪 《赤峰学院学报(自然科学版)》2009,25(4):80-82
本文通过分析学校体育伤害事故的发生原因、法律责任认定、预防措施及对策,以引起广大体育教育工作者和管理者的重视,旨在提高学校体育教育工作者的法律意识,保护学校、学生和教师三者的合法权益,依法治教,以促进学校体育教育活动的健康发展. 相似文献
3.
4.
调查了部分图书馆“检索机柜”的设计式样和应用情况。通过比较分析得出其存在的优缺点。为了使检索机柜能够达到科学合理的设计要求,提出了其设计的原则和最佳方案。 相似文献
5.
6.
随着注册消防工程师执业资格制度的执行,社会对注册消防工程师人才需求更加迫切。注册消防工程师资格考试涉及知识面广,与之相关的课程在高校中仅设置了一门建筑消防设备工程课程,采用常规的教学模式很难实现消防安全人才培养目标。基于SPOC的线上线下混合式教学模式,将线上课程资源深度剖析、多元整合、量身打造,与线下多元的教学活动有机结合,并制订与之相匹配的考核标准,有效地促进了学生知识、能力、素养的培养。 相似文献
7.
郝琪 《和田师范专科学校学报》2009,28(1):204-205
社会经济的发展带动了科技在体育运动中的广泛运用.科技在促进体育运动发展的同时也带来了很大的弊端。近几年,兴奋剂不但在竞技体育中频繁出现也像毒瘤一样迅速深入到了中小学体育运动中,使人们对体育精神产生了怀疑。为了使青少年远离兴奋剂的毒害,本文从兴奋剂的定义,中小学生对兴奋剂的认识以及兴奋剂对中小学生的危害进行分析,希望从中可以找到兴奋剂在中小学体育运动中存在的根源,并采取一些相应措施,使中小学生远离兴奋剂,还校园一片净土。 相似文献
8.
中小学开展田径教学的意义及现状分析 总被引:1,自引:0,他引:1
田径作为学校体育教学的主体内容,贯穿于学校体育的整个过程,有着不可替代的作用。但随着素质教育的实行,体育选用教材比重的增大,田径教材的竞技性、单调性和枯燥性已日趋突出,田径的主体地位有所动摇,因而田径教学内容的改革势在必行。本文通过对中小学田径教学现状的研究分析,试图为现今田径教学内容改革提供一些依据。 相似文献
1