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郭小玲 《中国教育技术装备》2009,(5)
随着科技的发展,社会的进步,现代远程教育资源已成为农村学校教学资源的新生“能源”。运用现代远程教育技术辅助教学,能提高教学内容的表现力和感染力,引起学生的注意和兴趣,促使学生在感情上和行为上都积极参与学习的全过程,从而提高课堂教学效率。 相似文献
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对教育而言,德育比智育更重要。然而,如何对学生进行德育呢?有些教师不但喜欢用"填鸭"的方法对学生进行智育,还喜欢用"填鸭"的方法对学生进行德育。可惜,"填鸭"的方法既不是进行智育的好方法,更不是进行德育的好方法。不顾学生感受地硬填,只能令学生反感。因此,我对学生进行德育的方法是"用恰如其分的事例对学生进行品德教育"。 相似文献
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郭小玲 《读与写:教育教学刊》2011,8(1)
教育是知识创新、传授和应用的主要基地,也是培养创新人才的摇篮.体育教学以增进健康、增强体质为核心,重视学生能力的培养,促进学生个性发展,为竞技运动培养人才,满足学生精神娱乐等多方面的追求和享受,新的具有创新力的教学方式和丰富多彩的教学内容,不仅深受广大学生的欢迎,还能调动起学生学习的兴趣. 相似文献
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随着现代多媒体技术的发展,网络技术已经被广泛应用于人们生活的各个方面。我们的教育工作当然也要追随科技发展的步伐,让网络多媒体走进我们的教育工作中来。在现在的教学过程中,网络多媒体主要是作为一种教学手段,结合学生的活动,进而达到激发学生学习主动性,提高教 相似文献
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只有在如下情况下,学生的学习才会是真正有效的学习:感觉到别人在关心他们;对他们正在学习的内容很好奇,积极地参与到学习过程中.在任务完成后得到适当的反馈.看到了成功的机会.对正在学习的东西感兴趣并觉得富有挑战性.感觉到他们正在做有意义的事情。要促进学生的自主发展.就必须最大可能地创设让学生参与到自主学习中来的情境与氛围。[编按] 相似文献