关于破除工会机关化行政化现象的几点思考

工会机关化、行政化的实质就是脱离职工群众。但是,破除工会的机关化、行政化现象,回归工会属性是一项复杂的系统工程,需要创造一定的外部条件,更需要全会上下齐心协力的不懈努力。     

实施《规划纲要》工会大有可为

前不久闭幕的全国教育工作会议，是党中央、国务院在新世纪召开的第一次全国教育大会。胡锦涛总书记、温家宝总理在会议上发表的重要讲话，对全面实施《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）〉（以下简称〈规划纲要〉）提出了明确的要求。胡锦涛总书记在讲话中强调：“教育振兴，全民有责。实现教育改革和发展目标，必须发挥人民群众聪明才智、动员全社会一起努力，     

我的孟加拉之行——参加世界教师工联第17次大会纪实

2010年即将结束之际,受中国教科文卫体工会委派,我有幸到孟加拉国参加12月26日至29日在达卡举行的世界教师工会联合会（以下简称世界教师工联）第17次大会。     

依法保障教师收入的重要举措

近日,国务院办公厅转发人力资源和社会保障部、财政部、教育部《关于义务教育学校实施绩效工资的指导意见》,决定从2009年1月1日起义务教育学校教师实施绩效工资。     

民办学校教职工维权的希望——全国民办学校工会和教代会建设情况综述

改革开放以来,我国民办教育进入了新的发展时期,初步形成了以政府办学为主体,公办学校与民办学校共同发展的格局。截至2008年底,全国共有民办学校1118万所,教职工2067万人,在校学生已达到28244万人,分别占全国学校数、教职工总数和在校学生数的207％、     

找准落实的切入点和着力点

一是宣传普法。深入开展“六五”普法活动，继续深化“法律进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位”主题活动。发挥工会“大学校”作用，广泛宣传宪法，深入宣传劳动法律法规，引导广大职工增强法治观念，学会运用法律，通过合法渠道维护自身权益。     

解决农村代课教师问题的新思路

2008年11月24日上午,重庆市人民政府举行中小学教师代表座谈会,中共重庆市委常委、市政府常务副市长黄奇帆宣布,重庆市在全国率先解决了农村代课教师问题。从去年8月起,重庆市依据“积极稳妥、定向招聘、统筹兼顾”的工作原则,建立健全了农村教师公开招聘和公平选拔的补充机制,在农村义务教育阶段学校代课教师中招聘公办教师。     

与教育行政部门密切配合共同推进教师职业道德建设

开展群众性师德建设活动,是多年来教育系统各级工会围绕教育改革发展的中心任务进行的一项重要工作,对于促进教师队伍整体素质的提高起到了积极作用。这些活动也得到有关部门和领导的肯定与支持,在全社会产生了广泛的影响。     

广东省湛江港一分公司推出企业论文集

最近，广东省湛江港一分公司推出了凝聚全体员工努力和智慧结晶的经营理念大讨论《企业怎样为货主服务》论集。