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现代远程教育基层网站建设的思考与实践 总被引:2,自引:0,他引:2
马德芳 《中国远程教育(综合版)》2001,(2):54-56
文章从现代远程教育对基层网站建设的基本要求出发 ,以仙桃市中小学教师继续教育中心现代远程教育网站建设的具体实践为基础 ,阐述了基层网站在现代远程教育工程中的意义与作用 ,从网站结构、硬件配置软件建设信息资源开发集成与传输等方面 ,介绍了基层网站的基本模式与运作方式 相似文献
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案例教学具有启发性、实践性,能提高学生应用知识分析、解决问题的能力。本文分析了财务分析课程案例教学的意义,阐述了案例教学在财务分析教学中的具体实施和应注意的问题。 相似文献
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马德芳 《湖北广播电视大学学报》2002,19(2):16-18
地方远程学习中心在现代远程教育中的地位与作用越来越突出,在其运作过程中,深入研究教育资源的搜集、整合与开发的规律,深入研究教学服务过程中的导学助学模式,深入研究师资队伍建设的内容与形式,对现代远程教育的发展有着突出的意义。 相似文献
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国外对我国反倾销的深层次思考 总被引:1,自引:0,他引:1
20世纪90年代以后反倾销已成为摆在我们面前迫切需要解决的问题。从理论层面上来说。反倾销是由于国际贸易的非均衡收益格局所造成。结合我国的实际情况,分析研究了我国产品频繁遭受反倾销的特点、原因及其对策。 相似文献
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仙桃市现代远程教育学习中心的建设与运行 总被引:1,自引:0,他引:1
马德芳 《中国远程教育(综合版)》2003,(15)
现代远程教育地方学习中心是构建地方终身教育体系的基础设施,其硬件建设、资源建设、队伍建设、导学助学学习模式,均是围绕着为学习者提供最适用、最便捷的现代化学习环境这一主题来实施的。 相似文献
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一、对基层网站建设的思考 现代远程教育是利用卫星电视网络、电信网络和计算机网络上的教育资源开展的远距离教育,基层网站是这种现代教育方式的基础构件。要建设好现代远程教育的基层网站,必须对其基本功能和运作要求有一定深度的认识。 1.现代远程教育的终端支持服务系统 现代远程教育能够从根本上克服传统远程教育对教学双方在时间、空间和即时交互方面的局限性,使授课、学习、辅导、作业、提问、讨论、答疑、考试等教学过程更灵活、更自由、更快捷、更及时,是因为这种学习方式有着高度现代化并日趋全球化的教学支持服… 相似文献
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谈现代远程教育地方学习中心教育资源建设 总被引:6,自引:0,他引:6
马德芳 《中国远程教育(综合版)》2003,(1):45-47
教育资源建设是现代远程教育地方学习中心的一项基础性工程,地方学习中心要通过天网系统、地网系统、校园网络系统、邮递采购网系统收集与整合各种形式、各种内容的教育资源,并为学习者提供有效利用教育资源的学习环境和服务体系。 相似文献
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生态农业技术创新特性与其推广分析 总被引:1,自引:0,他引:1
利用推广学原理分析了生态农业技术创新的特性,指出它的优越性并不突出、技术复杂.相容性、可试验性和可察性都比较差,从而导致生态农业推广缓慢。 相似文献
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现代信息技术环境支撑下的教师自主研修,是通过参加到学习群体中的众多个体共同营造研修生态,“共享”研修生态,在与研修生态的交流互动和相互作用中,吸纳、内化研修生态的知识营养,并在对研修生态的吸纳、创新、反馈的循环反复中不断优化研修生态,为研修教师提供更加丰富的知识营养,以达到建构知识和培养能力,实现专业发展的目的。 相似文献