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黄冬 《中国基础教育研究》2007,3(10):81-82
随着语文教改的不断深入,许多教育工作者对语文的功能有了新的认识,不但重视语文的工具性,更重视语文的人文性,以学生为主体、尊重学生的需求、培养学生多种创造和发展的能力,促进学生身心的健康发展。但是现在仍然有一些学校和教师只重视知识的传授灌输,片面追求考试的高分数和升学率,而忽视对学生的认识、情感、意志和个性品德等方面良好心理品质的培养,也不认真研究和考虑学生心理上的需要,从而引发许多的心理健康问题,甚至严重的心理疾病, 相似文献
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科学技术的发展赋予档案学科空前的动力,其中最具边缘性和综合性的档案保护工作,应用和借鉴多种现代技术手段,解决了以往的难题,提高了工作效率和工作质量。1.库房环境维护技术。适宜的温湿度、恒温恒湿、清洁的空气环境等,是库房环境所必需的基本条件。以往要做到这些,只能依靠建筑方面采用加厚墙体,封堵窗口,作房顶隔热层等方法来最大限度地维持档案库房的基本环境,但这样的方法达到的效果可想而知,其准确度、灵敏度和精确度都难以掌握和调节,库房环境无法避免不受外界气候影响。随着科学技术的发展,先是有了去湿机、加湿器、空调机,可以… 相似文献
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为社会经济、政治、科学、化等各项事业提供档案服务,是国家综合档案馆的基本社会功能。实现档案馆社会功能创造社会效益是档案馆的生命力之所在。如何在新时期实现好综合档案馆的社会功能,引发了笔的思考。 相似文献
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2006年12月15日至16日,由中国广播电视协会主办,广东省广播电视协会、南方广播影视传媒集团协办,广东人民广播电台承办的中国广播电视协会2006年学术年会暨“中国广播改革20年高端论坛”在广东广播中心举行。此次会议的主题为“中国广播改革20年”。在论坛上演讲的有来自北京大学、清华大学、中国人民大学、中国传媒大学等国内著名高校的著名学者,也有来自全国各地业界的领导。会议回顾了从珠江经济广播电台成立以来,中国广播改革20年取得的辉煌成就,分析了“珠江模式”的核心价值和所产生的深远影响,探讨了广播在新时期发展的方向和路径。 相似文献
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人类教育的传承和发展可以说是与教学媒体的发展同步的.从口耳相传到现在的广受推崇的多媒体教学,教学媒体所历经的几次革命都给我们的教育带来划时代的意义.当今,随着科学技术的迅猛发展,很多媒体被应用到教学中,这对我们的教学来说,有利有弊.本文试图通过阐述目前我国中小学教学中主流教学媒体的特性,介绍这些媒体的使用原则,以期对实际教学有一定的帮助. 相似文献
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黄冬笑 《新语文学习(小学作文)》2004,(16)
话说狼特别想吃小羊,就大吼一声,想先把小羊吓死。可这一吼呀,没有吓死小羊,却把在水底宫殿睡熟的水魔给惊醒了。这可不得了啦,水魔大叫一声:“谁在吵我?”一条小鱼游来,说:“大王,这声音是从岸上传来的。”水魔一生气,“嗖——”的一声从水底跳上岸来,还没看见小羊,就已经飞快地把狼抓到水底,和虾兵蟹将们饱餐了一顿。小羊只看见一团黑乎乎的东西拉着狼直往水底窜去,于是就乘机逃跑了。就这样,幸运的小羊逃过了一场可怕的灾难。《狼和小羊》续篇(一)$江苏省海门师范附属小学二(2)班@黄冬笑 相似文献
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“生态文明教育”课程在走进高校课堂过程中存在学生认知和重视度不高、授课方式单一、教育形式创新不够等问题。因此,在分析课程培养目标基础上,提出课程教学改革新思路,从提升学生兴趣、教学模式、课程实践等方面,对课程进行教学改革探索,旨在有效地提升课程教学质量与教学效果,培养大学生的生态文明素养。 相似文献
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所谓发展性评价就是指评价不再仅仅是甄别和选拔学生,而是促进学生的发展,促进学生潜能、个性、创造力的发挥,使每个学生具有自信心和持续发展的能力。发展性评价实施的关键是要求教师用发展的眼光看待每一个学生,核心是重视过程的评价。本文以思想品德课课堂教学实践为基础,探 相似文献
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1986年12月15日凌晨5点,珠江经济广播电台正式开播,它以主持人直播、听众通过热线电话直接参与节目、大板块内容组合、全天滚动式新闻的全新播出形式,开创了中国广播划时代的发展历程。当时,这种创新的播出模式被广播学界称为珠江模式。 相似文献