幼儿体验式生态文明教育的实践路径

体验式生态文明教育是运用生态学思想方法,引导幼儿建构人与自然和谐共生、永续发展的生态价值观,培育生态文明素养的过程。由于幼儿无法通过文本学习生态知识,体验式生态文明教育就成为了主渠道。幼儿园实施体验式生态文明教育,可通过采取拓展生态文明教育环境、创新生态文明教育课程、创新幼儿生态文明教育模式、开发幼儿生态文明教育游戏、体验幼儿生态文明特征,建立生态文明教育家园合作机制等措施。让幼儿体验生态文明环境,树立生态文明理念,领悟生态文明内涵,感受生态文明价值,丰富生态文明知识,提高生态治理能力,创新幼儿生态文明教育模式。     

太原市幼儿教育现状分析及发展对策

文章在分析太原市幼儿教育现状的基础上,提出太原市幼儿教育的发展对策,以期提高太原市幼儿教育水平,推动太原市幼儿教育事业的健康、快速发展。     

浅议自营方式建造固定资产中领用自产产品之会计处理

业将自产产品用于建造固定资产,为视同销售行为,需计算缴纳增值税,而会计上却按自产产品的生产成本结转。本文针对该不一致处理存在的问题进行分析,并提出会计上也应作销售处理的建议。