德化窑彩瓷的装饰艺术

德化窑彩瓷以往少见论及，其实德化窑生产的彩瓷有不少相当精美的作品，就目前所见有五彩和粉彩瓷两种。     

甲醛法测定硫酸铵中氮含量的微型化研究

对典型的大学分析化学实验—甲醛法测定硫酸铵肥料中氮含量实验，进行了微型化设计和可行性研究，实验结果表明，实验微型化不仅节约了大量的化学药品，减少有毒试剂的排放，而且微型实验结果令人满意。     

外国中小学教师在职培训

Ⅰ世界各国普遍重视中小学教师的在职培训教师教育(即我国所称“师范教育”)包括职前教育和在职培训。本世纪50年代以前,各国一般只重视职前教育,即招收新生进师范院校学习,毕业后认为就可以胜任教师职务。50年代以后才普遍开始重视中小学教师的在职培训。发展中国家力求普及教育,中小学生剧增,师资不足,不得不吸收大量没有受过师范教育的人员伍教,这些教师需要在职培训,使之达到师范院校毕业标准。发达国家50年代中小学生增加,师资也短缺,到了60—70年代由于出生率降低,入学生减少,师资供过于求。美、加、英、澳等国的小学教师大多达四年制师范大学水平,也仍然十分重视在职教师培训。原因有:     

清代德化青花瓷装饰艺术

德化窑青花瓷具有典雅的艺术魅力，素为世人青睐。明代德化窑青花器品种尚不丰富，且多为粗瓷。进入清代，德化窑白釉瓷退居次位，而青花瓷却跃居主导地位。它是开放在中国瓷苑上的一枝充满生机的奇葩。其制作和装饰以其独树一帜的地方风格和鲜明感人的艺术特色，形成了“德化窑”流派，在我国陶瓷发展史上留下了光辉的篇章。     

现代教育的两大趋势

现代世界教育有两大趋势:“终身教育”和“发展智力”。这两大趋势不是互不相关,更不是相互对立,而是互相密切联系,或者可以说,是统一的教育趋势的两个个方面,只是为了方便说明起见,把它分为两个趋势来谈。一、终身教育先谈谈“终身教育”。我们过去的观念说到“办教育”,只是想到办学校。一个人受教育,就是进学校读书,七岁入学,有条件的可以读到大学毕业。人的一生分为两个阶     

来凤“土司制度”与“改土归流”历史渊源

<正>来凤县是我国历史上第一个成立的土家族自治县,现属恩施土家族苗族自治州。它地处武陵山腹地,南接湘西龙山,西邻重庆酉阳,素有“一脚踏三省”之称。全县总面积1300多平方公里,总人口约32万,境内有土家、苗、侗等十八个民族,其中土家族人口占总人口的38%以上。     

闽东包氏博物馆珍藏散记

2000年6月2日正式开馆的包氏博物馆，是包章泰先生在闽东宁德市兴办的福建省首家私人博物馆。包先生自幼酷爱文物收藏，他多年来不吝心血，不惮辛苦，汇异宝奇珍，使国家大量珍贵文物得以保护。包氏博物馆所陈列的上自商周下至清代的珍宝，是我国悠久历史的见证，是我国古代人民创造才能的体现。     

五邑大学学生政治思想状况的调查、分析与对策

提高学生思想政治素质是高校工作的一个重要方面,我校建校以来一直十分重视学生的政治思想品德教育,并逐步形成了“五路大军、齐抓共管”的工作局面。那么,我校学生思想政治的状况是怎样的呢?我们结合几次问卷调查情况作一分析,力图比较准确地反映出来,并提出一些具体的对策。 本文主要依据以下三次问卷调查结果和平时掌握的情况。(一)1991年4月,学生部德育室对我校62名本科生、251名专科生进行“思想品德教育课程情况的调”。(二)1991年12月,团委对我校各系各年级抽样的200名学生进行“大学生各方面情况调查”。     

谈教学研究工作

教学研究工作，顾名思义，主要是研究教学，而不是自己去教学、工作的方式、方法和普通师范院校教师工作大不相同。后者主要是通过课堂教学对学生传授学科知识，工作比较单纯，只要自己有丰富的学科知识，讲课有条理为学生所接受，就算达到教学目的，教学效果如何从学生的考试成绩可以显示出来．教研工作主要是通过教学研究，帮助中小学在职教师提高教学思想理论认识和教学业务能力，工作方式方法复杂得多，没有一个统一的模式，效果如何不容易检测和评估，因此，对教研员的要求和对普通师范院校教师的要求大不相同，能胜任普通师范院校课堂…