建设上海研究生联合培养基地的实践与思考

1978年我国恢复研究生招生,第一次招收研究生约1万名,而目前我国在校研究生规模已经超过了100万。在我国研究生教育规模超常规发展的情况下,如何确保研究生培养质量已经成为社会各界     

Thoughts and Suggestions on China’s Smart City Building

正With the rapid development of the global economy and the increasing mobility of capital and labor,urbanization is gaining more momentum.After more than 40 years of reform and opening up,urbanization in China has been accelerating with approximately 15 million people moving into cities every year.     

浅析高校学生终身体育锻炼习惯的培养

分析探讨了培养学生终身体育锻炼习惯的途径和方法。即加强体育锻炼基本知识的传授，培养兴趣，激发动机，培养意志品质及自学能力等。     

A declaration on the notion of science

While constantly revealing the laws of the objective world and of mankind itself, science, and technology, whose development is based on the former, have greatly advanced the productive forces of society and brought about changes to people's modes of production and life in general.     

基于概念图的教学设计——以计算机文化基础课程为例

概念图作为一种教学工具和教学策略在教学过程中得到广泛的应用。以高等院校中普遍开设的计算机文化基础课程为例,探讨如何应用概念图进行教学设计,进而优化教学过程并提高教学效率。     

公共选修课电影艺术概论教学实践与思考

以提升学生的艺术修养为目的,阐述开设电影艺术概论公共选修课的意义,论述该课程的教学内容和教学目的,结合教学实践探讨如何增强该课程的教学效果。     

2020年中国高校图书馆基本统计数据报告

通过对教育部高校图书馆事实数据库中各馆填报数据的汇总、分析,从文献资源购置费、馆舍面积、人力资源、馆藏利用、信息素质教育等五个方面,揭示了中国高校图书馆2020年的发展状况.     

强化精品课程建设 提升课程教学质量

湖南大学自上世纪80年代初开展课程建设以来,以平台课程为重点,突出精品课程建设,大力推进教学内容与课程体系的整合与优化,构建三级平台课程体系,强调平台内课程的横向联系和平台间课程的纵向渗透,以建设国家精品课程为目标,以点带面加强课程建设,无论是国家级精品课程,还是省级精品课程都建立在广泛进行课程建设的基础上。构建“平台 模块”的金字塔型课程体系,为课程建设提供广阔空间在传统人才培养中,实行的是“公共基础课 专业基础课 专业课”的链式结构模式,反映的只是基于学科层次的知识发展的规律,而不是人才培养的规律。人才培养应…