全文获取类型
收费全文 | 22693篇 |
免费 | 457篇 |
国内免费 | 676篇 |
专业分类
教育 | 13850篇 |
科学研究 | 3988篇 |
各国文化 | 85篇 |
体育 | 1909篇 |
综合类 | 1603篇 |
文化理论 | 46篇 |
信息传播 | 2345篇 |
出版年
2024年 | 14篇 |
2023年 | 46篇 |
2022年 | 267篇 |
2021年 | 527篇 |
2020年 | 425篇 |
2019年 | 264篇 |
2018年 | 216篇 |
2017年 | 280篇 |
2016年 | 250篇 |
2015年 | 718篇 |
2014年 | 1129篇 |
2013年 | 1498篇 |
2012年 | 1695篇 |
2011年 | 1946篇 |
2010年 | 1829篇 |
2009年 | 1698篇 |
2008年 | 1720篇 |
2007年 | 1801篇 |
2006年 | 1681篇 |
2005年 | 1444篇 |
2004年 | 879篇 |
2003年 | 784篇 |
2002年 | 753篇 |
2001年 | 672篇 |
2000年 | 419篇 |
1999年 | 272篇 |
1998年 | 130篇 |
1997年 | 107篇 |
1996年 | 66篇 |
1995年 | 62篇 |
1994年 | 60篇 |
1993年 | 39篇 |
1992年 | 33篇 |
1991年 | 22篇 |
1990年 | 12篇 |
1989年 | 10篇 |
1988年 | 9篇 |
1986年 | 7篇 |
1985年 | 6篇 |
1984年 | 6篇 |
1983年 | 3篇 |
1982年 | 3篇 |
1981年 | 3篇 |
1979年 | 3篇 |
1974年 | 2篇 |
1965年 | 1篇 |
1964年 | 1篇 |
1957年 | 7篇 |
1951年 | 3篇 |
1850年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
海峡两岸大学图书馆虚拟馆藏资源建设比较研究 总被引:5,自引:0,他引:5
通过对海峡两岸大学图书馆虚拟馆藏资源建设的调查 ,认为两岸大学图书馆在信息资源建设中 ,应加强协调 ,优化信息资源配置 ,促进信息资源共享 ;应开展学术交流和人力资源交流。参考文献 5。 相似文献
2.
高校普通体育课中的武术教学方法浅析 总被引:1,自引:1,他引:0
文章运用文献资料的研究方法,对高校普通体育课中的武术教学方法进行分析,指出了目前在武术教学过程中存在的问题,并提出了一些改进的方法,以促进高校普通体育课中的武术教学。 相似文献
3.
瞿俊 《安徽职业技术学院学报》2004,3(4):17-19
用低应变法检测嵌岩桩 ,若桩底出现明显同相反射 ,多数因桩底缺陷引起。而区分是桩还是持力层的缺陷 ,主要看反射的起跳时间在 2 L/ C之前还是之后。当桩的变径及入岩反射对测试影响很大时 ,应进一步用钻芯法检验。 相似文献
4.
5.
本文主要针对CCT中的C语言部分,在复习时应该注意的几个方面,以讲、例结合的方式作了详细的论述。 相似文献
6.
关于实现我国篮球职业化可持续发展的对策研究 总被引:7,自引:0,他引:7
中国篮球职业化要解决改革中出现的诸多问题,走有中国特色的可持续发展道路无疑是最佳选择.以中国成功的社会经济改革为启示,认为中国篮球职业化应采取"渐进式"改革,提出了以赛制改革为"切入点", 建立与完善联赛竞赛制度等一系列具体的对策与措施. 相似文献
7.
首次报导了我国富裕家庭的少儿体质健康与生长发育的现状与差距。指出经济条件好的富家子女在生长发育指标上呈优良态势,其中身高,体重、胸围三项指标的均值,超过全国城市同龄组水平。但血红蛋白总体水平偏低,贫血比例较高,鸡胸、漏斗胸也有一定数量,以男孩为最。 相似文献
8.
在<红楼梦>中香菱地位卑微,命运坎坷,她出现的时间、地点与她相关的事件对整部作品都具有关键性的作用,她沟通了神话与现实,在全篇中奠定的是悲剧的基调;作为第一个薄命女儿、第一个家庭历劫、第一对薄命鸳鸯的承受者,她奠定的又是作品结构模式.同时香菱也涵盖了黛玉、宝钗、可卿的某些特质,而作者对她的反谶言选择更加深了悲剧的力度. 相似文献
9.
胡雅琴 《大同职业技术学院学报》2006,(4)
研究表明,提高空气温度能扩大燃气稳定燃烧范围.在空气温度高于800℃,空气含氧浓度低于15%的条件下,丙烷能稳定燃烧,且火焰具有崭新的热力特性.在提高空气温的同时,降低空气含氧浓度,也可有效地调节火焰结构. 相似文献
10.
徐军 《重庆工贸职业技术学院学报》2006,(1)
应用写作是高职学院各专业都应该开设的一门公共基础课,但目前高职应用写作教学中存在一些问题。应提高师生对应用写作的认识,培养学生写作应用文的思维能力,加强学生的阅读训练,强化学生的写作训练,不断提高高职生的应用写作能力。 相似文献