首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   1108759篇
  免费   1418篇
  国内免费   4775篇
教育   948348篇
科学研究   40966篇
各国文化   2992篇
体育   31606篇
综合类   21117篇
文化理论   3806篇
信息传播   66117篇
  2024年   3010篇
  2023年   11797篇
  2022年   13771篇
  2021年   13194篇
  2020年   13435篇
  2019年   13710篇
  2018年   6865篇
  2017年   12434篇
  2016年   17198篇
  2015年   27862篇
  2014年   83673篇
  2013年   79277篇
  2012年   94082篇
  2011年   115674篇
  2010年   99701篇
  2009年   89995篇
  2008年   94949篇
  2007年   68900篇
  2006年   52976篇
  2005年   51190篇
  2004年   44289篇
  2003年   33165篇
  2002年   25836篇
  2001年   20273篇
  2000年   16656篇
  1999年   3008篇
  1998年   1964篇
  1997年   1511篇
  1996年   1018篇
  1995年   859篇
  1994年   830篇
  1993年   472篇
  1992年   432篇
  1991年   315篇
  1990年   178篇
  1989年   217篇
  1988年   33篇
  1987年   41篇
  1986年   53篇
  1985年   32篇
  1984年   28篇
  1983年   27篇
  1980年   1篇
  1957年   7篇
  1950年   14篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
幼儿期是一个人心理发展最为迅速的时期,对人一生的成长和发展至关重要。从教34年的北辰区实验幼儿园园长刘凤伟深知心理学在幼儿日常教育中的重要性,在提升自身心理学专业知识的同时,她摸索建立了一套独具特色的将心理学融入幼儿教育的办园模式,用爱心与智慧守护幼儿最美好的童年,给予幼儿无限温暖和滋养。  相似文献   
2.
随着素质教育发展,社会各界对数学教育的要求不断提升,如何提高数学教学质量、培养学生的综合素养成为每个小学数学教师都在思考的问题.合作学习作为一种有效的教学模式,符合学生的认知特点和新课程改革要求,将其运用到数学教学中,能够落实新的教育理念,推动小学数学教育的发展.文章针对合作学习模式在小学数学教学中存在的问题进行探究,并提出相应的解决措施,从而提升小学数学教学质量.  相似文献   
3.
4.
在道德与法治课堂上,教师对学生进行学情分析,联系学生生活实际,合理巧妙地使用生活素材,对培养小学生正确的世界观、人生观和价值观,提高课堂教学效率,以及提升学生的道德素养有着重要意义。  相似文献   
5.
6.
7.
8.
新时期下,高校"三困"学生群体在学习生活和成长发展中面临更多的困难和问题,尤其需要教育工作者的关心爱护和精准帮扶。通过科学设计、系统开设面向"三困"学生的精准帮扶课程,提供更加公平、更高质量的发展资源,让学生在提升意志品质和心理素质的同时,实现知识、能力和素质的协调发展。  相似文献   
9.
2014年印发的《国务院关于加快发展现代化职业教育的决定》提出:引导一批普通本科高等学校向应用技术类型高等学校转型,重点举办本科职业教育,这一举措为培养更多的专业人才奠定了基础,极大地解决了我国"就业难、招聘难"的问题,我国传媒行业也不例外,在这一过程中得到了迅速的发展。纵观多年来我国播音主持专业教育,针对学生的理论素质教育远远强于实践技能培养,这种现状与实现高等教育培养社会需要的人才的理念背道而驰。改变这种教育教学现状,推进播音主持专业实践的改革和创新势在必行。  相似文献   
10.
复习与整理环节是小学数学教学课堂中必不可少的重要环节,这一环节不仅能够帮助小学生对既有的知识作出系统的整理,逐渐形成一套独属于其自身的知识框架,还能够有效地刺激他们的思维,使其掌握应用数学知识的方式。本文以小学数学复习与整理课为主要的研究方向,同时提出了能够优化课堂的教学策略,望能给予广大教师一定启示。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号