全文获取类型
收费全文 | 587813篇 |
免费 | 994篇 |
国内免费 | 2046篇 |
专业分类
教育 | 459771篇 |
科学研究 | 26825篇 |
各国文化 | 3361篇 |
体育 | 16313篇 |
综合类 | 14684篇 |
文化理论 | 5881篇 |
信息传播 | 64018篇 |
出版年
2024年 | 2018篇 |
2023年 | 8152篇 |
2022年 | 9294篇 |
2021年 | 8721篇 |
2020年 | 8551篇 |
2019年 | 7227篇 |
2018年 | 3969篇 |
2017年 | 6586篇 |
2016年 | 9003篇 |
2015年 | 15886篇 |
2014年 | 42217篇 |
2013年 | 30197篇 |
2012年 | 34942篇 |
2011年 | 51139篇 |
2010年 | 52657篇 |
2009年 | 48100篇 |
2008年 | 48798篇 |
2007年 | 39169篇 |
2006年 | 32394篇 |
2005年 | 29288篇 |
2004年 | 26901篇 |
2003年 | 22079篇 |
2002年 | 16914篇 |
2001年 | 13786篇 |
2000年 | 10907篇 |
1999年 | 2842篇 |
1998年 | 1991篇 |
1997年 | 1627篇 |
1996年 | 1149篇 |
1995年 | 1051篇 |
1994年 | 984篇 |
1993年 | 621篇 |
1992年 | 562篇 |
1991年 | 463篇 |
1990年 | 250篇 |
1989年 | 206篇 |
1988年 | 33篇 |
1987年 | 26篇 |
1986年 | 40篇 |
1985年 | 13篇 |
1984年 | 14篇 |
1983年 | 14篇 |
1980年 | 3篇 |
1957年 | 10篇 |
1956年 | 2篇 |
1955年 | 1篇 |
1950年 | 56篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 0 毫秒
1.
“优化心理机能,提升精神品质,促进人格和谐,服务人生幸福”是班华教授提出的心育宗旨。南京市第五高级中学心育团队以此为理论指南,结合五中的教育理念,创生了福流心育生态模式,成为班华教授心育思想在高中阶段的活态转化。福流心育以班级为基本心育单位,以自觉的教育者和学习者为培养目标,通过“大国母亲”和“21天双陪伴”的心育实践,形成学校、家庭和社会合育的心理教育生态系统,助力教师、学生和社会成员实现幸福人生。 相似文献
2.
3.
《沙洋师范高等专科学校学报》2020,(1):74-79
文艺复兴时代人文主义教育家的人学思想极其丰富,主要包括六个方面:人是有价值、尊严和创造才能的存在物;人是高贵的存在;人是理性的存在;人是拥有快乐和幸福的乐观主义者;人是自由的形塑者;人是拥有虔诚的宗教信仰的信徒。它们为文艺复兴时期自然教育人学奠定了理论基础,提供了理论支撑。 相似文献
4.
林喜梅 《试题与研究:高中理科综合》2021,(23)
文章以一道练习题的正确率引发了对平面向量小题的思考,递进的形式,借助等和线,逐步巩固此专题;在 PAD平台上,通过点对点“追加练习”或“每日一题”等方式让学生积极参与练习,从而进一步使学生构建较完整的知识框架. 相似文献
5.
6.
我的大学校长刘道玉先生有一次给我写信,表扬我有诗兴,随时随地都能写诗。他是看到我的一首长诗后发现这个秘密的。我说是的,我不仅能随时随地写诗,还能随事、随性作诗。一个敏感又好奇的写作者自然会随时随地发现一些他人未关注的事物,这些事物都可以成为创作的素材。生活中的事物没有值得写或不值得写的,差别只是你有没有发现的眼睛,或者说你有没有与他人不同的意识。若有不同,那便是价值所在,就更值得去写了。 相似文献
7.
《中学政治教学参考》2021,(17)
论证是中学生适应社会不可或缺的能力。本文分析影响学生论证能力的一些看似合理的做法,对培育学生论证能力的实践价值进行具体阐释。在此基础上,多设开放式议题,引领学生多方论证;多设探究式议题,引领学生探索论证;多设实践性议题,引导学生求实论证;多设递进式议题,引导学生推导求证。 相似文献
8.
党的二十大报告指出,要深入实施科教兴国战略。以习近平同志为核心的党中央把教育摆在优先发展的战略位置。江苏省连云港市墟沟中心小学全面落实党的二十大精神,树立科学的教育理念,从办学理念、育人生态、学生活动、课程建设、师资优化等方面着手,奋力续写新时代立德树人的教育篇章。 相似文献
9.
10.
新冠肺炎疫情暴发后,举国上下勠力奋战,有效地控制了疫情扩散。对新冠肺炎的战斗可以分为防疫和抗疫两个阶段。在举国抗疫的大战中,媒体是十分重要的力量。大众传媒传播公共卫生事件的影响力是其他媒介所无法比拟的,大数据分析技术加持的网络传播能更快更智能地监测并改进公共危机下的传播策略。近期很多文章反思媒体抗疫中的经验和教训,关注舆论导向、报道技术、报道失范和传播伦理问题等。 相似文献