全文获取类型
收费全文 | 346276篇 |
免费 | 428篇 |
国内免费 | 1322篇 |
专业分类
教育 | 269421篇 |
科学研究 | 10393篇 |
各国文化 | 2785篇 |
体育 | 11365篇 |
综合类 | 6280篇 |
文化理论 | 2209篇 |
信息传播 | 45573篇 |
出版年
2024年 | 801篇 |
2023年 | 3670篇 |
2022年 | 4699篇 |
2021年 | 4288篇 |
2020年 | 4119篇 |
2019年 | 3365篇 |
2018年 | 1828篇 |
2017年 | 3218篇 |
2016年 | 5339篇 |
2015年 | 9860篇 |
2014年 | 27424篇 |
2013年 | 14977篇 |
2012年 | 17306篇 |
2011年 | 31473篇 |
2010年 | 35417篇 |
2009年 | 31797篇 |
2008年 | 27572篇 |
2007年 | 22299篇 |
2006年 | 20804篇 |
2005年 | 17790篇 |
2004年 | 17612篇 |
2003年 | 14002篇 |
2002年 | 9807篇 |
2001年 | 7246篇 |
2000年 | 5687篇 |
1999年 | 1282篇 |
1998年 | 907篇 |
1997年 | 758篇 |
1996年 | 561篇 |
1995年 | 538篇 |
1994年 | 533篇 |
1993年 | 276篇 |
1992年 | 292篇 |
1991年 | 232篇 |
1990年 | 106篇 |
1989年 | 103篇 |
1988年 | 7篇 |
1987年 | 5篇 |
1986年 | 16篇 |
1985年 | 1篇 |
1984年 | 5篇 |
1983年 | 1篇 |
1980年 | 2篇 |
1950年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
“优化心理机能,提升精神品质,促进人格和谐,服务人生幸福”是班华教授提出的心育宗旨。南京市第五高级中学心育团队以此为理论指南,结合五中的教育理念,创生了福流心育生态模式,成为班华教授心育思想在高中阶段的活态转化。福流心育以班级为基本心育单位,以自觉的教育者和学习者为培养目标,通过“大国母亲”和“21天双陪伴”的心育实践,形成学校、家庭和社会合育的心理教育生态系统,助力教师、学生和社会成员实现幸福人生。 相似文献
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
人们阅读鲁迅的作品自然不会忽视那些奇特的、精彩的、富含张力的语言,但往往会忽视那些看似平常的、随意的词句:即使留意了,有时也会因为不能准确理解其妙处而漠然视之,甚至横加非议。比如他的散文诗《秋夜》的第一句“在我的后园,可以看见墙外有两株树,一株是枣树,还有一株也是枣树”,便因其表达的啰嗦、寓意的特殊而往往为人所诟病。 相似文献
9.
《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2021,(5):124-130
古代汉语中,"来"的用法异常复杂,仅其助词属性下就又可以细分出六七种不同的用法,但这些用法大多并未能沿用到现代汉语共同语中,这也包括用作动态助词的"来"。从历时发展来看,动态助词"来"产生之后,在唐五代、宋元、明清三个阶段的使用并未呈现出持续上升的态势,而是在共同语中逐渐衰落了,今天仅在偏南方的一些方言中还有所使用。作为动态助词,"来"的衰落动因是多方面的,既有"来"自身功能负担过重,以及在使用中受限制过多的内因作用,也有系统内部成员竞争的外因作用。 相似文献
10.