26集少年励志动画片《武当虹少年》开播

1月1日,十堰首部26集少年励志动画片《武当虹少年》开播。十堰电视台、武当电视台、武汉电视台少儿频道同步播出,央视少儿频道、各省电视台也将陆续播出。《武当虹少年》是第一部以武当山为背景的动画片,将武当山深厚的文化底蕴和现代少年的日常生活相结合。故事讲述武当山太极学园发生了一系列诡异的事件,以金阳为首的七彩虹少年们在学习过程中,努力合作解决了这些事件。同时发现这些事件背后,是与武当山太极学园对立千年的一股邪恶力量影山在操纵,他们在世间释放各种邪恶,从而诱发人们心中妒忌、暴力、     

赛车事件

<正>5月21日天气:万里无云风和日丽早上,我前脚刚刚走进教室,后脚老班就来了。只见他清了清嗓子,以2000分贝的声音宣布:"由于近来频频出现赛车伤人事件,所以,经过我们老师的讨论,校长的     

人类因何能明察秋毫

当你面对天边出现的七彩虹兴奋不已的时候，你的宠物狗却对你的表现莫名其妙，因为，在它的眼里，七彩虹不过是黑白灰组成的一个普通图案而已，没什么新奇之处。但这恰恰就体现出了灵长类动物视力的独特魅力。     

立足校本资源 构建七彩世界——以武夷山实验小学“七彩虹”校园文化建设为例

校园文化是师生精神风貌、思维方式、价值取向和行为规范的综合体现,是在教育教学和管理实践中逐渐创造生成的。在近三年的教育实践中,武夷山实小不断拓展和充实“七彩虹”校园文化建设的内涵,逐步确立以“七彩虹”为核心理念,以“书香校园”为抓手的校园文化建设体系,在上级领导和具体业务部门的指导下,把校园文化建设向纵深挖掘,充分发挥激励师生积极向上,陶冶情操的重要作用,打造实验小学的特色品牌。“七彩虹”分别代表武夷山实验小学校园文化七大系列——阳光体育、综合实践、艺苑奇葩、武夷文化、文学殿堂、趣味数学、科普之窗,其核心理念就是让每位师生都能通过文化桥梁,找到各自的闪光点,在“七彩虹”校园文化的展示平台中,体验成功的喜悦。     

浅析孝感市旅游业的七彩虹风格

本文分别用橙、红、椋、绿、蓝、紫、白七种色彩来指代孝感七种风格各异的人文旅游资源和自然旅游资源,分析了孝感市旅游资源的优势和劣势,提出了孝感市旅游业发展的对策和建议.     

看见七彩虹

刚读大学，她就遇见一件郁闷的事情。她买了一件漂亮的草绿色短衫，回到寝室后，姐妹们却说那种红色太明艳，穿在身上会显得很土气。面对众人异口同声的说辞，自闭内向的她只好低了头，沉默不语，真的很想哭——她买的衣服明明是草绿色的啊!     

I创造小组合作的竞争环境

在开展科学探究的时候,教师一般会根据教学的实际需要和学生的兴趣、爱好、特长、能力水平等素质的不同,按照4至6名成员一组,把全班学生分成若干个小组。在分组的时候,如果给各个小组取一个响亮的名字,如先锋小组、七彩虹小组、超越小组、花诗雨小组、夺冠小组、猎豹小组,     

劲爆篮球 你要打什么位置？

把文件夹图标做得各具特色，方便分类、浏览和寻找。     

林敏:开展各类志愿活动,传递爱心正能量

正林敏,云霄县七彩虹志愿队副队长,福建省商业高等专科学校学生,中国红十字注册志愿者。2011年6月,当时还是一名高中生的林敏,参与组建七彩虹爱心志愿服务队。她组织机关干部、在校师生、返乡大学生和社会爱心人士等自发开展公益活动,扶贫助学、救助孤儿、扶老助残、防灾救灾……短短3年时间,七彩虹志愿队员已达368人,扶助孤儿、贫困生、重病学生、残障人员、孤寡老人、空巢老人等600     

新理念指导下作文教学之我见

正一、注重观察,积累素材学生发愁作文难,首先就难在内容上,也就是缺少写作材料,没话可说。我认为要解决学生材料贫乏、无话可写这个问题,一是要引导学生多观察,二是要让学生多读书。生活是写作的源泉,书本是写作的细流,教师要引导学生开源拓流。开源可以直接取材,拓流可以间接取材,把开源和拓流二者结合起来,写作的材料便会源源不断,取之不竭,用之不完。陶行知先生说:"作文是生活的一部分,它离不开生活的。"学生对自然环境缺乏观察,对人更缺少观察,甚至对他们