毛泽东与建国初期的反腐倡廉斗争

作者认为,建国初的反腐倡廉斗争之所以能取得重大成效,主要是由于毛泽东同志以身作则、严于律己、敢于将反腐倡廉当作一件大事真抓实干,敢抓大案要案,毫不手软。而且还将反腐倡廉与党风建设相结合,促进政党建设。     

论江苏“三反”、“五反”运动

1951年12月～1952年10月，在中央和华东局的领导下，江苏地区开展了“三反”、“五反”运动。这既是一场经济斗争，也是一场暴风骤雨式的政治斗争。运动一方面对党政机关的贪污腐败现象有所制止，另一方面又严重扩大化，打击了私营工商业者，影响了社会经济活动的正常发展。     

从多题一解谈举一反三的策略

举一反三是一个老话题,家长希望自己的子女能举一反三,教师希望自己的学生能举一反三。为了达到举一反三的目的,老师们做了大量的工作,但效果并非令人满意。本文从几个具体例子入手谈了笔者在实践中的尝试。     

创刊起步时期的干部队伍建设

从1949年到1956年，《湖北日报》经历了创刊组建及“三反”、“肃反”、审干等重大事件。这个时期的干部队伍建设，主要围绕组织建设、制度建设、思想建设三个方面展开。     

语文选修教材专题重构新思路——以高中选修《中国古代诗歌散文欣赏》为例

作为高中语文教学的有力补充,选修教材《中国古代诗歌散文欣赏》篇目众多,文质兼美。然典型杂糅式的教材编排方式并不利于一线教师充分解读教材,落实教学内容,实现课程目标。在新的语言教学新观念的启发下,立足于"举三反一"式的教学思路,结合教学实践与学生实际,对教材进行专题重构,在引导学生把握同类诗词的丰富内涵,提高品鉴能力与语文素养方面进行了有益尝试。     

建国初期“三反”运动的“软着陆”论析

在建国初期的"三反"运动中,中国共产党运用高超的政治智慧,通过营造反腐高压态势下的鼓励主动坦白、从四面"围剿"到打击重点的策略转换、有条件的赦免等手段,既反腐又促进了生产发展,既避免了社会震荡又教育了广大党员干部,成功实现了反腐倡廉的"软着陆"。其中的成功经验,对于时下既要依靠广大干群齐心协力全面建成小康社会又要把权力关进制度的笼子里、既要保持社会稳定又要提升政府公信力的共产党人来说,仍有深刻的历史借鉴意义。     

毛泽东反腐败思想简论

毛泽东在领导中国革命和建设的过程中,历来十分重视反腐败斗争,并且逐步形成了独具特色的反腐败思想:加强思想教育,增强全党拒腐防变的自觉性;健全民主制度,铲除滋生腐败的土壤;开展群众运动,形成反腐败的良好社会氛围;坚持从严治党,对腐败要预防和根治两手一齐抓。认真学习和研究毛泽东的反腐败思想,具有十分重要的现实意义。     

黄庭坚为何人书三反

苏轼说黄庭坚书法有“三反”，他的成长经历与人生际遇使他不得不约束自己的言行，而他又不甘平庸，有用世之心，故似敛而实纵。其书法以纵代敛，寓巧于拙。人书互见，丰富了他的人物形象。     

"三反"运动对高等教育的影响

1951年12月到1952年10月间,中国共产党在全党和国家机关内却开展了反贪污、反浪费、反官僚主义的“三反”运动。“三反”运动不仅在政治上影响深远。而且对教育领域尤其是高等教育领域产生了不可磨灭的影响。本文从“三反”运动兴起的背景着手。分析了“三反”运动在教育界的开始和在高等教育领域的发展,以及其对高等教育领域的影响。