用VB函数创建具有记忆功能的菜单

通过VB自身携带的函数和语句，创建具有记忆功能的菜单，在应用程序中，可以保存前几次打开文件的文件名，方便了用户的操作．     

谈“微型计算机应用基础”课教学体会

教师在教学中要围绕所讲授的内容，激发学生的积极性和主动性，使学生喜欢学习，喜欢思考。每次上课要留有时间给学我在由练习，操作错误要改正，直至掌握正确的操作方法。     

汉语表达的语境和语体（上）

本从汉语修辞学的角度论述了语境和语体的内部分类，及其在汉语表达中的作用，分为上下两篇，此为上篇，就两类语境和四类口头语体作具体的分析。     

埋单

有些饭局会呈现一种奇异的景象。酒过三巡，盘子开始见底，腰带收得渐紧，意兴有些阑珊的时候，食客们的眼神变得游移，在服务生和桌边菜单之间，他们在掂量在权衡。首当其冲叫“埋单”的人，自然要成为勇者先锋。索性不开口成一盘僵局，冻在那有一搭没一搭闲聊，拼拼谁最有耐性……当然以上是典型案例。现实情况是，很多人会头顶“做东”的光环，坐北朝南，对着菜单信手点来以飨友朋，豪阔的举止却包裹着“这家店菜真不便宜”的内心私语。     

复旦大学图书馆MetaLib／SFX学术资源门户系统正式开通

复旦大学图书馆MetaLib／SFX学术资源门户系统于2005年9月22日正式开通。MetaLib是ExLibris公司开发的图书馆信息门户系统，SFX是ExLibfis公司开发的上下文链接服务器。MetaLib内嵌SFX，二者的结合为图书馆资源整合提供了较好的解决方案。MetaLib可以整合图书馆所拥有的各种资源并提供统一的检索平台。     

上下文在阅读理解中的作用

英语教学中我们常发现这种情况：学生对语篇中的句子结构、语法规则已经相当熟悉了，但在理解词语、句子乃至全篇课文时仍有困难，更谈不上能灵活运用课文中学到的知识了。如果在讲解语篇的过程中，教师注意结合上下文知识教学，以上情形就会大为改观。     

中考英语阅读理解中猜测词义的方法

一、中考阅读理解猜测词义的方法《全日制义务教育普通高级中学英语课程标准(实验稿)》对初中生要达到的五级阅读目标要求中,第一条就提出能根据上下文和构词法推断、理解生词的含义。因此,我们应学习一些猜测词语的基本方法来猜测、推断和理解陌生词语的词义,这应当成为初中生应具备的一种基本技能。     

微博

《新观念》:①开会,现在叫论坛;②单位,现在叫机构;③集体,现在叫团队;④目录,现在叫菜单;⑤计划,现在叫路线图;⑥发疯,现在叫非理性亢奋;⑦痛快,现在叫爽歪歪;⑧关系密切,现在叫零     

引导学生质疑 构建高效课堂

正课堂教学是实现教学目标,促进学生发展的主渠道,是学生获取新知,形成学习能力的主阵地。在有限的课堂时间中,只有把学生引导到自主学习的轨道上来,充分挖掘学生的内在学习潜力,激发学生的积极性与创造性,才能构建出一个真正高效的课堂。对此,笔者尝试引导学生从自主质疑入手,实实在在地解决学生的疑难问题,提高学生的自主学习能力,打造一个师生互动、心灵对话的精彩舞台,构建真正的、致力于学生发展的高效课堂。一、抓住课题质疑,找到理解     

浅谈中式菜单翻译的现状及技巧

改革开放以来,国家与国家之间的交流互动越来越频繁,外来人员日趋增多,中式菜单的翻译是许多国人感觉头疼的问题,菜单翻译的好坏对中国悠久的饮食文化能否实现走向世界这一宏伟目标有着直接的影响。