建立体育硕士专业学位的探讨

我国体育学学术型研究生的培养已初步形成体系,但培养研究生侧重于理论,忽略了体育技能及实务.随着各种硕士专业学位的建立,体育硕士专业学位建立势在必行.本文初步探讨了建立体育硕士专业学位的必要性和可能性以及一些注意问题.     

地方高校全日制专业硕士学位论文质量协同治理研究

近年来,地方高校全日制专业学位硕士研究生发展迅速,但是学位论文的质量不高,而且特色不足。依据国家关于培养专业学位硕士研究生的相关政策和培养实践过程,重点总结全日制专业学位硕士研究生学位论文的主要特点,分析目前专业硕士学位论文存在的问题和原因,提出加强和改进学位论文质量建设的整治措施,对提高地方高校全日制专业学位硕士研究生的培养质量,更好地服务地方经济社会发展具有一定的参考价值。     

技术本科教育的发展问题

<正>"举办技术本科教育"终于在职业教育界作为一项重要的发展任务明确提出来了。我国职业教育在办学层次上朝本科发展是大势所趋,然而什么是技术本科教育?如何处理好技术本科教育发展中的一些重要关系?这些问题需要我们认真、深入地进行研究。首先是技术本科教育的人才培养目标定位问题?目前比较多的观点认为技术本科教育是原有高职教育向上的延伸,它要培养的是更高水平的技术型人才。这一定位看似合理,其实不然。我们现在有多少证据可以证明技术型人才需要通过本科来培养?其实技术型人才在实际的人才结构中一直处境比较尴尬。在我国的企业中,的确有技术员这一岗位,但这一岗位本身并没有形成独立的系列,技术     

EMBA干部退学潮:“醉翁之意不在酒”?

正9月8日,中欧国际工商学院官网的EMBA学员名单中还有3名现任省部级官员的名字,9月9日,这3人的名字已被删去。一个多月前,中组部发文严禁领导干部参加高收费的培训项目,EMBA、后EMBA、总裁班等被明确列为高收费社会化培训项目,"领导干部一律不得参加"这引发领导干部退学EMBA风潮。与收入相比,这些培训收费高昂,参与官员需要支付其数年甚至十数年的工资。知情人士向记者企绍,官员就读EMBA很少自掏腰包,有的源自单位的教育经费,有的商学院为官员减免学费,甚至有企业为官员埋单。专家表示,官员学     

工程硕士专业学位教育机制的创新与实践

教育必须主动适应我国经济建设、社会进步、科技发展和国家安全的需要,推进教育培养由封闭式向社会开放式转变、教育管理由政府计划向学校自主办学转变;必须坚持教育创新,大力推进教育机制的创新与实践。作者从人才培养机制、人才选拔机制、教育运行机制、质量保障机制等几个方面论述了工程硕士教育机制的创新与实践。     

理科主导型大学工程硕士教育发展影响因素分析及对策探讨

笔者分析了理科主导型大学工程硕士教育发展中存在的若干突出性制约因素,从现代大学的神圣使命、理科主导型大学的比较优势等方面探讨了理科主导型大学发展工程硕士专业学位研究生教育的充分和必要根据,并结合制约因素从明确目标定位、严格招生自律、突出塑造特色、追求管理创新、促进学科发展等五个层面提出了理科主导型大学发展工程硕士教育的对策。     

肩负发展新使命 勇闯综改深水区——第十届全国工程专业学位研究生教育工作研讨会在西安召开

5月6日,第十届全国工程专业学位研究生教育工作研讨会在西安召开。会议主题为"深化工程专业学位研究生教育综合改革",会议由全国工程专业学位研究生教育指导委员会主办,中国工程院教育委员会为会议支持单位。陕西省学位委员会袁宁秘书长到会致词。教指委副主任委员、宝钢集团副总经理赵周礼,西安交通大学研究生院常务副院长吴宏春,教指委副秘书长、清华大学研究生院副院长张伟分别主持了大会。     

论工程硕士人才选拔方式的实践创新

从人才选拔中应处理好全与专、公平与科学的辩证关系的角度,阐述了人才选拔方式改革应遵循的原则,介绍了工程硕士研究生入学资格考试实行第一阶段“GCT”考试与各校自行组织的第二阶段专业考试和相关测试相结合的实施情况,并从考生成绩和录取情况分析了本次人才选拔方式改革的成功结果,最后提出了进一步完善考试制度的建议。     

工程硕士研究生培养情况调查分析及对策

为积极推动我国高等工程教育工作的开展，使我国的工程硕士教育能走上一条良性的循环发展道路，笔者就此对目前我国工程硕士培养的诸多环节进行了分析，提出了切实改进工程硕士培养模式、加强对培养过程的宏观控制以及建立有效的质量检查和监督机制的一些措施和想法。     

我校新增设两个教育硕士专业学位招生学科领域

近日，全国教育硕士专业学位教育指导委员会批准我校增设科学与技术教育、心理健康教育两个教育硕士专业学位招生学科领域。我校教育硕士专业学位的招生学科领域从15个增至17个。