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随着科学技术的不断发展,对技术人才的要求越来越趋向专业化和个性化,这就给职业技术教育在办学中已经面临严峻的挑战,专业教学的改革势在必行。 相似文献
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一位职业规划专家曾说过,专业可以成为助力,也可以成为绊脚石,有人会躺在专业知识上睡大觉,有人会舍不得专业的“芝麻”丢了发展的“西瓜”,政治家人会打着专业对口的幌子对工作机会挑三拣四,那么,我们如何选择专业呢?[编者按] 相似文献
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我觉得我在15到25岁相对比较欠缺的,是更多的就是把时间投入了学业,而且并没有真正地去理解团队合作的这种精神,也没有去交很多朋友,这个我觉得是比较可惜的。所以我对青少年的建议,我会建议每一个学生,除了他自己做的职业规划之外,一定还要去理解我学的知识有什么用,我未来有什么职业的选择,然后最好的学习的方法不是在学校里学,而是在暑期去找一个实践的机会,那么这个实践的机会,如果和自己的专业对口的话,那是最好的了,如果是一个了不起的公司更好, 相似文献
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去年,在某职业学院篮球馆内举办的职校毕业生双选会上,有不少招聘单位收到学生投递的简历之后,问了学生一些关于自己公司的企业文化、发展状况、所需要的人才等问题。当学生只是冲着公司的某个与自己专业对口的职位而兴冲冲地去投递简历的时候,没有留意了解企业的文化背景和发展方向。这个看似与公司的招聘没有什么密切的关系, 相似文献
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