做优供给侧,传统纸媒刻不容缓

近年来,在新媒体的强劲冲击下,曾经一度辉煌的报业出现"断崖式"下滑,面临着前所未有的巨大挑战。在这样的背景下,纸媒如何赢得生存空间、逐步走出低谷?笔者以为,广大读者是消费者,而报业则是供给方。纸媒面临的困境,除了外部环境的变化、新竞争对手的出现外,很大一部分还是因为自身存在的问题。因此,如同经济领域的供给侧改革一样,纸媒也要加强供给侧改革,尽力做优供给侧,把更优质、更适销对路的产品提供给消费者,才能获得更多的市场认同。     

品味那些无限美好的真情——2014年湖南省长沙市中考满分作文

<正>【中考原题】从下面两个题目中任选一个,写一篇文章。题目一:那份不一样的真情题目二:我们一起品味过的(快乐/忧伤)要求:(1)若选题目二,请先从"快乐"、"忧伤"两个词语中选择一个,将题目补充完整,然后作文。(2)文体自选(诗歌除外),不少于600字。(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。(4)卷面整洁,字迹清楚。【思路点拨】2014年长沙市的这道选题作文,一如往年般光彩夺目,得到了当地师生及媒体的一致好评。据不少接触过往年命题的考生反映,考场     

你说,我说

那天你忽然拉着我跑进新华书店,我正惊喜于你居然主动想要看书,然后一本《金秀贤:来自星星的男神》就甩在了我面前。我疑惑地抬起头:"这人谁啊?"然后你珍爱地抱着那本写真,没好气地瞪我一眼:"金秀贤啊,这都不知道,《来自星星的你》的男主角。"顺便又面露羞涩地补一句:"我男神。"你说他是俊美多金的外星人,拥有强大的超能力,是你钟爱的冷静知性的类型。重点是他还痴情专一,为丑小鸭女主角甘愿生病、甘愿放弃回母星。我说那都是编剧精心设计专门用来骗你这种无知少女的。先不论外星人是否会以这     

诗歌是心灵和语言的艺术

诗歌是心灵的艺术,又是语言的艺术,它时刻记录着诗人对外部世界的感知——苦难、欢乐和思考。一首诗记录的可能是一个诗人某一时刻的心情,而当我们面对各种流派的诗歌时,感悟到的却不尽相同。一首诗所包含着的诗人的情感、思想、价值观,能给阅读者带来精神世界无限的享受。一首好的诗,不能缺少真实的情感,因而,情感就是诗歌的灵魂。古今中外的诗论家都把真挚的情感抒发视为诗歌的重要美学特征。"诗缘情而     

高中语文阅读教学出路的探寻

<正>目前,语文教育工作者们一再强调把语文课堂还给学生。作为一名语文教师,笔者不断地对自己的教学进行反思,特别是在进入高三以后,和学生一起经历着一轮又一轮的复习,使笔者有了更深刻的认识:文学就是人学,正所谓"一千个读者,就有一千个哈姆雷特"。在阅读教学中,我们应该去找寻一条"活"路,那么路在哪里呢?笔者认为,我们语文教师要做好这样一些工作:     

重阳节的民间习俗与文艺表现——以杂剧《东篱赏菊》和陶渊明为重点

重阳节是中国一个古老的、关乎人们身心健康的节日。在两千多年的流传中,人们赋予这个节日十分美好的文化内涵:登高、赏菊、饮酒、吃糕,并构筑了它诗歌艺术、戏剧艺术的表达层面。元明杂剧《东篱赏菊》,就是一部表现陶渊明与重阳节关系的剧作。此剧在正史野史和陶诗的基础上创作,描写了重阳节俗,塑造了作为重阳节日偶像的陶渊明形象,增强了重阳节的文化内涵,亦有助于对陶渊明这个人物的纪念和崇祀。重阳节是"崇高"之节:登高、吃糕(高的谐音)、崇拜高人陶渊明。     

历红尘,体人情

“采菊东篱下,悠然见南山”是陶潜之红尘追求,他远离官场,虽自在洒脱,可不免少了些人情味,不如“莲之出污泥而不染,濯清涟而不妖”般真实却依旧自成气韵。所以,我认为只有亲历红尘,体会世间人情,方不枉此生。子曰:“乐则行之,忧则违之。”《周易》有云“小人勿用,必乱邦也”,在这红尘之中,品人情之味,也需谨记如上两则良言。“君子之交淡若水,小人之交甘若醴”,红尘万千,也只有水才可润泽这滚滚浮世,醴再醇美,也不过是可有可无的调剂,更别提酒后误事的隐患。人生海海,每每遇见,都是段缘,虽为缘,切记不可与言不忠,行不端的鼠辈小人结情,若一时疏忽,与他们攀附上关系,则应如割席断义一般果决,切不可逡巡不前,最终落得个“近墨者黑”的下场。     

宿舍中的简单生活

<正>忙碌的人,复杂的事,纷纷扰扰,带给人的是一种匆忙与紧迫。虽说有了紧迫感才证明有生活的动力,然而,我更愿意选择一份自己的简单——简单的生活,简单的心理。当然,选择了简单并不代表选择了停滞不前。我们的宿舍没有用过多的装饰物去打扮,有的只是军训时的要求:朴素、整洁、简单。宿舍没有鲜花的点缀,没有绿枝在洁白墙上的那一道绚烂,     

醉花阴·薄雾浓云愁永昼

薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。佳节又重阳,玉枕纱厨,半夜凉初透。东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。赏析:这首词是作者婚后所作,通过描述作者重阳节把酒赏菊的情景,烘托了一种凄凉寂寥的氛围,表达了作者思念丈夫的孤独与寂寞的心情。上片咏节令,写别愁;下片写赏菊情景。