普里姆（Prim）算法另解

在《数据结构》有关图的章节中,对最小生成树两大算法的解释都是基于MST性质来说明的。由于MST性质每次是选取原图集中值最小两栖边来构造最小生成树,这个过程较为复杂,现可以反其道而行之,采用“破圈法”——每次删除权值最大的边,来产生最小生成树,过程简洁、结果相同,同时可以证明其正确性,不失为一好算法。     

职业院校“两栖教授”培养意义与路径

职业院校“两栖教授”是指“双师型”教师队伍中的拔尖人才。新时代背景下,职业院校实施“两栖教授”培养工程具有必要性和必然性。本文从现实意义、概念内涵、实施路径三个层面构建了一个分析框架,旨在为职教领域“两栖教授”培养工作提供理论支撑和现实参考。     

齐鲁百年名校——山东省泰安第一中学

山东省泰安第一中学是山东省首批办好的十九所重点中学之一、省级规范化学校学校创建于1899年,承继了萃英中学、省立三中的历史。百余年来,重德修能,笃志于学,先后为社会培养了6万多名合格毕业生。其中,中科院院士、中国雷达之父毕德显,中科院学部委员、中国两栖爬行动物     

大型水陆两栖飞机对海上正态分布目标的搜索仿真

近年来海难事故频发,如何提高对海上遇难目标的搜索效率成为一个广泛关注的问题,国内外研究人员也对此开展了大量的研究工作,提出了多种搜索方式。文中主要基于大型水陆两栖飞机搜索平台,结合适用于该平台的搜索传感器,针对海难事故发生后的生命目标,提出一套新的有效搜索算法,并通过数字仿真加以验证,得出可用于生成飞机搜索航路的有效数据。     

高校“两栖型”辅导员职业化发展的现实考量及路径

“两栖型”辅导员是对高校具有干部和教师双重身份辅导员的身份界定。推进辅导员职业化发展,需从辅导员价值引领力的定位、角色复合体间的转换矛盾、职务职称晋升瓶颈、职业的社会认同度、工作价值短期“无显性”的现实困惑方面进行现实考量,从辅导员队伍职业化发展的制度保障系统、社会支持系统、内力提升系统、人文关怀支持系统,构建“两栖型”辅导员职业化发展的现实路径。     

地球生物的进化历程

46亿年前，火热的地球形成了。大约在38亿年前，地球的陆地上还是一片荒芜时，在汹涌澎湃的海洋中开始由无机物合成有机小分子(氯基酸、核苷酸)，在闪电轰击、岩浆喷发的激发下，再由有机小分子合成有机大分子(蛋白质、核酸、类脂、多糖)，生物大分子之间的相互作用最终演化出原始生命。这种原始生命是一种非细胞生物，躯体仅以一层“界膜”与海     

制度约束、“两栖”流动与深度城镇化

长期在城镇就业的农民工劳动力拥有向城镇居民身份转变的能力和条件,因此,以这类农民工为主要乡一城迁移对象的深度城镇化进程应该启动。农村退出的土地流转制度和城镇融合的社保制度是实现有效迁移的核心“制度集”。在当前条件下,应当为其建立相对独立的社保体系,构建由中央政府、流入地政府、企业及农民工劳动力等共同参与的社保成本分担机制,健全农地流转机制,以解决其土地依赖问题。     

略论中国文化的两栖机制

中国文化是一种原始文化和文明文化的结合体，是典型的两栖文化，是中华民族把握自己命运的创举。促进该机制的良性运演，对于中华民族乃至全人类都是有益的尝试。