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1.
李蓉蓉 《历史教学问题》2020,(1):F0002-F0002
2019年11月26日下午,第四届"青史杯"高中生历史剧本大赛闭幕式在上海市松江二中顺利举行。"史"承文化,"剧"写青春。"青史杯"鼓励师生厚积史学素养,培养创新精神。本届大赛主题为"大历史与小历史的交汇",引导参赛者将浓墨的大历史与细渺的小历史融汇交织,以小历史建构大历史,以大历史启迪小历史。在各有关方面关注与支持下,"青史杯"在全国范围内的影响力逐年扩大。本届"青史杯"大赛共收到来自全国24个省市的563个剧本,最终评出个人奖50个,优秀组织奖88个、优秀指导奖64个。  相似文献   
2.
<正>美国前总统尼克松曾经说过这样一段话:"中国的教育制度可以为群众提供较好的教育,但却失去了中国的丘吉尔和爱因斯坦。"另一现象"中国的中学生年年能击败众多对手,获得国际奥林匹克知识竞赛的各种个人奖和集体奖,但当今中国的高校从来没有培养出获诺贝尔奖的人才"。从以  相似文献   
3.
本文讨论了国家科技奖励中项目奖与个人奖调整的必要性、可行性,目标、原则和具体方案,指出方案实施应注意的问题.  相似文献   
4.
在我国,项目奖和个人奖的讨论可分为科技奖励对象、项目奖存在的问题、青年科技奖和项目奖和个人奖调整4个部分。  相似文献   
5.
正如何进行词汇教学呢?我经过多年来的摸索和尝试,对词汇教学有了新的认识和理解,在这里谈几点自己的想法:一、注意教学方法的更新学生的学习英语的兴趣与英语老师的教学方法有密切的关系,所以,在英语教学过程中,首先要改进和探索词汇教学的方法。首先,进行表演性教学。表演本来就是一种语言实践。因此在教单词时,我们也可以运用表演创造语言环境,变机械乏味的单词  相似文献   
6.
《档案》2014,(12):64-64
正组织奖(4个)嘉峪关市档案局、天水市档案局、酒泉市档案局、省监狱管理局一等奖(10名)唐双(甘肃)叶宏(甘肃)杨全兴(甘肃)湛旭(甘肃)李守树(甘肃)陆莉莉(甘肃)杨廷禧(甘肃)王建刚(甘肃)韩文华(甘肃)王文博(甘肃)二等奖(30名)文兆明(甘肃)蒲升(甘肃)陈晓斌(甘肃)白宗赟(甘肃)晋向铃(甘肃)苏奋勇(甘肃)王亚娟(甘肃)徐军(甘肃)魏连玉(甘肃)陈慧莉(上海)王玲(甘肃)唐军(天津)  相似文献   
7.
<正>曾看过这样一份材料:中国的中学生年年能击败众多对手,获得国际奥林匹克知识竞赛的各种个人奖和集体奖,但当今中国的高校从来没有培养出获得诺贝尔奖的人才;而美国则是初等教育看起来"一塌糊涂",但美国高校赢得的诺贝尔奖却是世界上最多的。这似乎说明,中国的初等教育"很棒"。  相似文献   
8.
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《档案与建设》编辑部荣获江苏省期刊编辑技能大赛两项银奖近日,由江苏省期刊协会主办的“第十二届全省期刊编辑技能大赛”评选结果公布,《档案与建设》编辑部喜获两项银奖。本次大赛于2020年11月29日在南京举行,共有62个期刊出版单位、连续性内部资料性出版物编印单位的236名编辑、校对人员参加竞赛。评审专家根据比赛成绩和参赛组织情况,共评出优秀个人奖75名、优秀组织奖21个。此次大赛《档案与建设》编辑部荣获组织奖银奖,邵澍赟同志获得个人奖银奖。  相似文献   
9.
我们学校是一所处于城乡结合部的学校,学生生源构成复杂,有城里孩子,有农村孩子,也有外来工孩子。这些孩子的家庭背景、生活习惯、学习兴趣、学习习惯、学习方法,以及对英语的掌握程度不尽相同。这些因素在一定程度上影响着他们学习英语的兴趣和习惯,阻碍了他们的学习动力和信心。特别是部分留守儿童,缺乏父母的管教,监管人(尤其是爷爷、奶奶、外公、外婆)文化知识缺乏,管教方式不够科学,导致学生回家想做作业就做,不想  相似文献   
10.
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