借文悟道——小说结尾表达效果探究新法

小说结尾的表达效果题备受高考命题者的青睐,是文学类文本阅读中赋分高,得分低的压轴题。高三复习备考中,我们习惯于借题悟道,即借助一道道题目的演练去掌握解题角度和思路,收效甚微。笔者打破常规思路,采用"借文悟道"和"以写悟道"的形式进行小说结尾表达题的创新教学,取得了良好的效果。     

炸弹钩串钩铅坠巧收藏

经常使用海竿的钓友都会有一个体会,那就是炸弹钩、串钩以及铅坠的存放是一个比较麻烦的事儿。特别是玩海竿比较多的钓友,七八支海竿的钩、坠量是很可观的,存放得不合理不是丢失,就是损坏而影响再次使用。现在我献上一法,可有效地解决这一问题。     

把钓鱼还给孩子

5月3日上午，在漕湖，一个叫洋洋的10岁小男孩让钓鱼的叔叔、伯伯汗颜。他用一支3.6米抛竿、串钩挂蚯蚓，随便而毫无章法的乱扔，就这么钓了9尾黄颡和1尾重逾2千克的鲤鱼，成了这个上午钓场的冠军。     

“懒钩”钓鲇

喜欢野钓的钓友在手竿、抛竿连续数日钓不到鱼的情况下，不妨换换招术，用看似简陋实则很适用的“懒钩”走一遭，或许会挽回屡屡空手而归的尴尬局面。     

海竿串钩冬钓鲫

2001年10月，我开始接触钓鱼，才上瘾就进入了冬季，钓瘾欲罢不能，便想试着冬钓，可是冬钓能否获鱼，对我这个从未接触过冬的新手来说，是一个未知数。     

规则与自由

2003年7月，某镇一至六年级学生参加了镇组织的交接班验收考试。其中，一年级语文试卷最后一题“看图写话”的题目是这样的：仔细观察下面三幅图，要求按照“谁在什么地方干什么”写三句话。第一幅图画的是草地、马群、蝴蝶、花丛；第二幅图画的是柳树、燕子、稻田、小河、小鱼；第三幅图画的是蓝天、白云、小鸟、羊扎、     

鳊鱼的几种钓法

鳊鱼属于中小型鱼类，多游弋于水体的中下层，也常到上层觅食。鳊鱼喜欢江河湖库的多水草处，喜欢清洁．含氧高的深水水域。鳊鱼主食水生植物和浮游动物，底栖时摄食各种食物残屑，在中层游弋时有摄食抗落食饵的习性。鳊鱼5—6月产卵于深两米左右的软泥多草区．7-9月份多游于水体的上层或表层，啄食嫩草、菜叶或落水昆虫。鳊鱼的食草性和杂食性与鲩鱼相似。     

仿写练习征集点评

本刊在今年第一期“应试技巧”栏目中刊载了由高考命题研究专家、特级教师、现任教于北京陈经纶中学的王大绩老师撰写的《仿写与文采》一文看，受到了读者好评，尤其是王大绩老师应编辑之约在文末出的3道仿写练习题得到了广大读者的广泛关注，纷纷写来了仿写练习答案。本刊将读者写来的仿写答案经初选后，转给王大绩老师进行了点评，现将王大绩老师的点评文章和评出的优秀答案及入围答案刊载如下，以飨读者。     

串钩耐磨系法

串钩耐磨系法就是用电线外皮保护钓线,使连接器不直接磨损串钩结环。但串钩结环多为死节,线越粗结环越易脱开。现将我的系法介绍给广大钓友。     

放飞想象 美化语言——《学写儿童诗》教学实录及评析

一、设计理念 儿童的天性是好奇的，他们接触周围世界时，头脑中会产生许多新鲜、奇异的想法，会创造出许多生动、鲜活的形象，如“在月亮上荡秋千、星星是天空的眼睛”，可以说儿童是天生的诗人！儿童诗就是表达儿童的这种心理特征，抒发儿童的真情实感的一种很好的习作表达形式。所以，引导儿童学写儿童诗，是语文实践活动与儿童天性的很好的统一。