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李冠军 《河南师范大学学报(教育科学版)》2003,22(1):78-82
本对传统的中学语课型作了新的扬弃,结合中学生的学习心理特点和时代对实施全面素质教育的要求,提出了七课型教学法的构想并对课型的内部结构及运作方法作了初步探索,它贯穿着让学生自主--合作学习的教育思想。 相似文献
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