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1.
王莉 《教学随笔》2016,(3):168-168
随着高等教育院校之间的教学沟通和交流的不断发展,国际和国内交换生打破了教育领域的封闭状态,让学生能够更好地接触其他学校的教育资源。但是由于各院校之间教学管理信息化水平发展的不同,以及在教学课程设置、学分要求等方面的差异,对交换生的自由选择权力进行了一定的限制。交换生的学分认定及转化机制为教育交流造成了一定的障碍。本文从以上问题出发,详细分析了理论和实践方面的原因并提出了相应的对策,以期为交换生自学分认定提供借鉴。  相似文献   
2.
九校联盟本科交换生合作培养,是九校合作的重要内容.它不仅有助于提升联盟各成员高校本科人才培养质量,也有助于推动各成员高校本科教学与管理体系的完善和彼此间深层次的交流与合作.本文阐述了九校联盟本科交换生合作培养的作用与意义、开展情况和存在的问题及其对策.  相似文献   
3.
何礼仁 《留学生》2011,(1):53-53
我们学校和美国加州亚凯迪亚市第一中文学校结为了友好学校,为了增进两所学校的交流,双方还互派了交换生。暑假里,我们家迎未了就读亚凯迪亚市第一中文学校三年级的交换生汤姆。  相似文献   
4.
严文华 《大学生》2014,(23):72-72
不是所有的排名都有意义。在有些人的观念中,排名是别人的事情,过自己的生活才最有意义。在即将过去的2014年,我的学生兰萨姆让我印象深刻。兰萨姆是一个从小在德国长大的中国移民第二代,他来中国做交换生。如果他只是站在你面前,你不会发现他和其他中国人不一样,因为他有一张中国人的脸。但他一开口一做事,你马上发现他是非典型中国人,因为他的思维方式和做事方式和中国人不同。  相似文献   
5.
浙大病     
陈海贤 《大学生》2014,(23):46-47
<正>我想定义"浙大病",是因为我最近遇到一个来访者(所谓的来访者,照例是虚构的,但是很多人的缩影,请勿对号入座)。最开始听她讲述她的烦恼,会觉得她肯定是一个成绩不好,经常挂科的学生。比如她说:"我英语成绩不好,听力词汇特别差。去年考托福,我差点就不准备考了,觉得考不好。"她又说:"我的学习效率特别低,经常需要花比别人更多的时间。"她还说:"我没有主见和领导力,凡事听别人的,特别羡慕一呼百应的同学。"事实上,她的托福考了1 0 0分(满分120),她刚作为交换生到斯坦福大学学习了两个月。她的成绩在学院里稳进前五。有一门很难考的课,她甚至考了99分(满分100)。而且,她从小学到大学,一直都是班长。  相似文献   
6.
交换生项目是促进学生国际化、实现我国高等教育国际化的重要途径之一。文章针对中国大陆高校交换生前往其他国家交流前后学习状态的变化,研究跨文化背景的交换学习对学生学习状况的影响,进而强化学生自主学习意识,提高学习效率,改善国内师生互动现状,提高国内教师课堂教学水平。  相似文献   
7.
正我们的孩子未来将要面对的是这样的对手!而我们是在培养怎样的孩子?过分的溺爱、频繁的干预、过度的保护,导致了我们的孩子无情和无能。去年孩子高一的时候,我们有幸接待了一位美国私立高中的同龄女孩,共同生活了一周。零距离的接触,让我从中美两个同龄女孩子身上看到了很多不同之处,感慨万千!  相似文献   
8.
在"创意写作学科中国化"的探索进程中,不应该也不可能只有唯一的发展模式。10年来,广东财经大学作为地方院校,着眼于应用型人才培养,初步探索出一条"立足本科,注重实训,开门办学,错位竞争"的发展道路。同理,尽管广大地方院校在发展过程中不可避免会面临瓶颈和困难,但只要因地制宜,就依然能为中国创意学科的构建做出自己应有的贡献。  相似文献   
9.
随着高等教育院校之间的教学沟通和交流的不断发展,国际和国内交换生打破了教育领域的封闭状态,让学生能够更好地接触其他学校的教育资源。但是由于各院校之间教学管理信息化水平发展的不同,以及在教学课程设置、学分要求等方面的差异,对交换生的自由选择权力进行了一定的限制。交换生的学分认定及转化机制为教育交流造成了一定的障碍。本文从以上问题出发,详细分析了理论和实践方面的原因并提出了相应的对策,以期为交换生自学分认定提供借鉴。  相似文献   
10.
乡愁新情     
家是那种你一想起它就能感受到幸福的感觉,就能感受到澎湃的情感,就能为它的文化、底蕴、历史感到骄傲.也会为它愁意绵绵、乡愁满满。大学三年级时,因为偶然与机缘,我得到了赴台湾交换学习的机会,为期半年。清晨五点的北京萧萧瑟瑟,迷离着腊雪残冬的冰冷,朋友拖着我的超大行李箱,去机场的路上若有所思又沉默不语。末了,他把行李交给我,在安检处的入口郑重其事地对我说,如果在那边受到什么委屈,不要着急解释,更不要发泄情绪,要忍耐。  相似文献   
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