春天是一点一点化开的

立春的那天,我在电视中看到,杭州西子湖畔的梅花开了。粉红的、雪白的梅花,在我眼里就是一颗颗爆竹,噼噼啪啪地引爆了春天。我想这时节的杭州,是不愁夜晚没有星星可看了,因为老天把最美的那条银河,送到人间天堂了。而我这里,北纬五十度的地方,立春之时,却还是零下三十摄氏度的严寒。早晨,迎接我的是一夜寒流和冷月所凝结在玻璃窗上的霜花。想必霜花也知道节气变化了吧,这天的霜花不似往日的总是树的形态。立春的霜花团团簇簇的,很有点花园的气象。你能从中     

烟花三月下扬州

"天下三分明月夜,二分无赖是扬州"。扬州曾和苏州、杭州并列代表人间天堂,是文化底蕴深厚的文化古城,也是中华民族发展的缩影。"故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州",我是读了李白这首流芳千古的《送孟浩然之广陵》后,才深深记住了扬州的芳名。然而,几次江南之行却从未到过这里。这次终于和一帮老友在烟花三月游了扬州,倍感此行不虚、人生无憾了!瘦西湖,大概是因为比     

不是所有图书馆都有好风景

问1说到上大学,最憧憬的就是图书馆啦!一排排藏书等我幸临,和帅气学长在图书馆浪漫邂逅什么的(划掉)……正经的,学姐能介绍一下图书馆的正确使用方法么?问2我在一所乡镇中学上学,学校所谓的图书馆其实就是拿了间小屋子做做样子。在电视里看到大学里的图书馆都非常高大上啊,不知不早君在这方面有没有可以分享的东西?问3不早您好,第一次向您提问,还望帮忙解答。很多文章都把大学里的图书馆描绘得跟人间天堂似的,有读不完的书,有暗自滋生的恋情。现实是不是真的这般美好啊?原来这世上当真是有一见如故的。作为一名"前·少女",我表示十分理解学妹你这种满是粉红泡泡的幻想。说实话,我当年白日梦做得可比你厉害多啦。我梦想中的大学,第一,必然要有一座高大宏伟的图书馆;第二,必然要有一票高大英俊的学长;第三,图书馆必然要依湖而建,我与其中某—位学长相遇在湖     

神秘的巴哈马“蓝洞”

【正】在距离佛罗里达海岸96千米的加勒比海,有一处世外桃源,它就是巴哈马群岛。那里风光旖旎(yini),是一座人间天堂,每年都吸引着数百万游客前来观光。不过,有些游客来巴哈马并不是为了享受阳光沙滩,而是要进行一次冒险——他们都是渴望在"蓝洞"这个神秘世界徜徉(chngyng)的勇士,来到这里的目的是寻找失落的古老世...     

苏州大学

苏州大学坐落于素有“人间天堂”之称的历史文化名城苏州,是国家“211工程”“2011计划”首批入列高校,是教育部与江苏省人民政府共建“双一流”高校、国家国防科技工业局与江苏省人民政府共建高校,是江苏省属重点综合性大学。苏州大学前身是东吴大学,于1900年创办。它开现代高等教育之先河,融中西文化之菁华,是中国最早以现代大学学科体系举办的大学。     

我的“天堂”那口井

苏州是人间天堂,它的美,离不开苏州的水。水是苏州的灵魂。那穿行在大街小巷的道道小河,宛如一条条绿色的绸带,将苏州温柔地缠绕。 苏州水多,井自然也多。 记忆中爷爷家门前有一眼井。那井,也不算十分特殊。井口是个正六边形,边上的石头已经磨得很光滑。井沿边,细细看去,竟有一道道勒痕。也不知有多少年历史了。     

第一次坐游艇

国庆期间,爸爸妈妈带我去厦门旅游。在那里,我第一次坐上了游艇。游艇整体是白色的,一共三层。第一层是卫生间和卧室,第二层是休闲娱乐室,第三层是一个观景台和驾驶台。一上游艇就到了游艇的二层,上船需要换拖鞋。甲板可以走到船头拍照,一进船舱映入眼帘的是一个大客厅。在真皮沙发的对面,有一个大的KTV机。客厅前面还有一个小型吧台。茶几上摆放着许多水果和点心,有我最喜欢吃的糕点和水     

雾霾来袭

<正>近些年来,我国大部分地区都遭遇了连续性的雾霾天气,甚至有着"人间天堂"美誉的苏州和杭州也多次重度污染。面对挥之不去的雾霾,人们不禁回忆起半个多世纪以前的那场"伦敦雾",也不禁质疑:雾霾的多发到底是和全球气候变暖有关,还是和大气污染有关?"北京咳",一个带有玩笑意味的舶(bó)来词,却充满了人们对北京的爱与恨。"北京咳"一词来源于人们对北京环境的嘲笑:很多初来北京的     

苏博雅集—苏州博物馆藏古籍善本大观

苏州,自古风物清嘉,号称＂人间天堂＂。 在江南烟雨氤氲着的写意山水中,在私家园林葱茏蜿蜒的回廊上,历代吴中文人巧匠层累积淀出深厚的地方文脉。依托厚重风雅的历史传统,苏州博物馆以3万余件高品质藏品享誉海内。为此,本刊2012年9期曾以苏州博物馆藏品为中心组织了＂姑苏流韵——苏州文物专辑＂,刊文《苏州博物馆藏元代王蒙〈竹石图轴〉》《苏州博物馆藏顾法书画》《苏州博物馆藏印聚英》《金石学家吴大澂的西北之行》《寻访过云楼》5篇。但也仅仅是豹之一斑,意犹未尽。故再次组织＂苏博雅集＂专辑,续文6篇,从古籍、书画、铜镜、泥人、古墨诸多角度,通过苏州博物馆的藏品,再次让我们走进吴中文人的书房,欣赏案头朱记累累的古书、博雅好玩的墨锭和巧夺天工的笔筒,     

提高小学生成语学习有效性策略

正在小学语文苏教版教材中,每个单元练习时都安排了成语诵读,这种安排既符合孩子的年龄特征,又有利于增强孩子熟记成语的能力,同时也是对孩子自身语言内化的一种积累。那么,如何让学生轻松愉快地学习这些成语就成了老师们思考的问题。一、在情境中学成语这种方法比较适合写景的成语。例如:苏教版四年级上册单元练习三中安排了这几个成语:湖光山色、人间天堂、明月清风、桂子飘香、水光接天、相得益彰、江山如画、鱼米之乡。在教这几个成语时,我让孩子一边读成语一边想