全文获取类型
收费全文 | 34841篇 |
免费 | 59篇 |
国内免费 | 134篇 |
专业分类
教育 | 29872篇 |
科学研究 | 1240篇 |
各国文化 | 71篇 |
体育 | 913篇 |
综合类 | 770篇 |
文化理论 | 195篇 |
信息传播 | 1973篇 |
出版年
2024年 | 140篇 |
2023年 | 534篇 |
2022年 | 623篇 |
2021年 | 593篇 |
2020年 | 598篇 |
2019年 | 625篇 |
2018年 | 295篇 |
2017年 | 512篇 |
2016年 | 703篇 |
2015年 | 1245篇 |
2014年 | 3148篇 |
2013年 | 2553篇 |
2012年 | 2932篇 |
2011年 | 3219篇 |
2010年 | 2726篇 |
2009年 | 2466篇 |
2008年 | 2948篇 |
2007年 | 2207篇 |
2006年 | 1565篇 |
2005年 | 1496篇 |
2004年 | 791篇 |
2003年 | 622篇 |
2002年 | 794篇 |
2001年 | 757篇 |
2000年 | 367篇 |
1999年 | 147篇 |
1998年 | 100篇 |
1997年 | 83篇 |
1996年 | 45篇 |
1995年 | 42篇 |
1994年 | 43篇 |
1993年 | 23篇 |
1992年 | 37篇 |
1991年 | 16篇 |
1990年 | 8篇 |
1989年 | 12篇 |
1988年 | 1篇 |
1987年 | 1篇 |
1986年 | 6篇 |
1985年 | 1篇 |
1984年 | 3篇 |
1983年 | 5篇 |
1957年 | 2篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
和易以学教学观,以内外因方法论为哲学基础,在论述自主学习、他主学习、动机转化、合力学习等机理的同时,建议采取限教让学、合力学习、时空拓展、引学方式等策略,注重教与学的平衡与融合,从而把教学理念落实到教学实践中. 相似文献
2.
《兰州教育学院学报》2019,(5):18-21
符号-结构诗学认为虚构造型是文学手法最基本的文学性。本文用符号-结构诗学方法考察苏轼《百步洪》文本,探讨苏诗以怎样的文学手法类型以及文学手法组合形成"以议论为诗"的深层结构,从文学性角度为其辩护。 相似文献
3.
4.
5.
6.
王丰 《济南职业学院学报》2021,(1):59-61
在新时期背景下,国内外形势均发生了深刻变化,特别是在大学生群体中,不同的思想不断碰撞,如何对大学生进行正确的思想引导,成为高校亟须解决的重要问题。而全面推广内涵式发展模式,已经成为高校思政教学的重要路径。在实际工作中,要提倡开放、绿色、共享理念,并将这种新理念作为开展内涵式思政教学工作的指导思想,从而切实提升高校思政教学效率。 相似文献
7.
8.
自1968年美国运动员福斯贝里首创背越式跳高新技术,并以2.24米获第19届奥运会跳高金牌,背越式跳高这项技术就被广泛地采用。由于背越式跳高表现出速度快和动作幅度大的技术特点,加上初级训练者身体素质与接受能力差,在训练中易产生下列几种伤害事故。一、助跑起跳过程中踝关节及脚跟受伤原因是背越式跳高采用弧线助跑,随着弧线半径的不断缩小,身体逐渐内倾,助跑速度逐渐加快,对踝关节的冲击力也逐渐增大。由于青少年踝关节内外侧副韧带及小肌肉群力量相对比较薄弱,控制不住身体的内倾和平衡,场地如不平整,就容易造成踝关节扭伤(起跳脚踝关节… 相似文献
9.
通过采用不同研究模型对我国优秀男子不同技术类型背越式跳高运动员在起跳时摆动动作效果进行定量分析,探讨我国优秀男子不同技术类型背越式跳高运动员摆动动作对起跳效果的影响。结果表明:我国优秀男子背越式跳高运动员摆动效果约占50%,且摆动效果的大小与技术类型无关,与高度的增加没有线性相关。但当高度增加到本人最好成绩时,摆动作用达到最大值。选用中国男性青年模型与扎齐奥尔斯基模型对背越式跳高技术进行研究,结果没有显差异性。 相似文献
10.
纵观今日武当拳功理功法的研究,大致走向远未能完全脱出所谓“内家四大楷”之框架,形意远追六合古谱,大成脱胎而立;太极走出家门,愈演愈繁;八卦老树新华,多有点缀;通背未溯宗本,独步武林;一套“太乙五行”压轴,“松溪”独秘,“自然”有继,“三丰”弘阐,“铁松”高倨,“太乙”藏隐……。武当武术已走出了 相似文献