基于会声会影的视频制作

随着人们生活水平的日益提高,现在DV价格的下降,越来越多的家庭用户购买了DV,在结婚典礼、毕业典礼、生日聚会、外出旅游、宝贝成长的过程中都会拍下美好的瞬间,记录下自己的美好心情,拍完后进行影片的加工处理往往就是很麻烦的事。本文大体地介绍了用会声会影来处理自己的照片和视频的几个步骤,以及使用会声会影时的几个注意事项。     

浅议精品视频公开课中的字幕制作方法

采用光沉积-液相化学法调节电子流向,构建了直接Z型TiO₂/Ag/Ag₃PO_{(4 )}(TAAPO)光催化材料.通过扫描电子显微镜(SEM)、透射电子显微镜(TEM)、X射线衍射仪(XRD)、X射线光电子能谱(XPS)、紫外-可见漫反射光谱仪以及光致发光(PL)光谱仪等手段对其进行表征,并对其在可见光照射下催化降解环丙沙星(CIP)的性能进行了研究.结果表明,当水体pH为3.0,催化剂分散浓度为0.3 g/L,CIP的初始浓度为15 mg/L时,光催化降解体系能够取得最佳的去除效果.在该组条件下,光照120 min CIP的降解率约为99%,并且在经历4个循环后仍然保持了良好的降解效果.在光催化降解CIP的过程中,主要反应活性物种为超氧自由基(·O₂     

软硬兼施：友立会声会影7 P2H30 plus旗舰版

友立一直以来都是作为知名的多媒体软件厂商出现在人们面前，这一印象正在被逐渐改变，因为它们已经开始了将软件与硬件相结合进行销售的尝试。与简单的提供应用软件相比，将一个全套解决方案打包摆上货架无疑会进一步增强产品的竞争力，对于用户来说，这也省去了他们采购相关硬件所需要耗费的精力，     

视频资源在历史教学中的运用

随着媒体的多元化,影视资源越来越丰富,获取信息和资源变得更加便捷。近年来,我利用简单的软件工具,如硕鼠、会声会影、格式工厂等从电影、电视剧、新闻中剪辑并编辑了大量的视频资料,把他们运用到高中历史教学当中,收到了比较好的教学效果。一、使用视频资源有利于激发学生的学习兴趣视频本身具有直观性、形象性、趣味性的特点,在教学中的任何一个环节使用视频,都能引起学生的注意。特别是在课堂导入的时候恰当使用视频,能     

如何指导学生做科学DV

2013年10月份,在＂熊博士·全国第四届青少年科学DV影像节＂活动中,我校课题组老师指导的科学DV＂蜗牛＂荣获了二等奖,＂咸汤变淡探究＂获三等奖;同时,因为我校常年开展此类活动,这一次也光荣地被评为优秀组织单位。下面,我们课题组结合这一学年来指导学生开展科学体验活动的过程,就如何指导学生制作科学DV略述浅见。     

别样化的课件设计工具——会声会影9．0

课件制作是信息时代下每位教师应该掌握的基本技能,而制作课件的工具又是多种多样的。会声会影9．0是Ulead公司出品的一个消费级的视频编辑软件。它让用户可以轻松创建带有生动的标题、视频滤镜、转场和声音的家庭视频作品。本文结合实例制作探讨了如何利用会声会影9．0制作简单的教学课件。     

初中地理快乐课堂教学初探

多媒体课件运用于地理课堂教学中,会使课堂信息传递的通道增多,可以运用视频、音频、图片,通过powerpoint课件展示学习内容,既能充分调动学生的多种感官,又能激发学生学习的兴趣,增大了课堂的地理信息容量,提高学习效率。1运用多媒体课件,有利于创设情境,导入新课良好的开端是成功的一半,新课的导入至关重要。多媒体     

MTV短片的历史研究与简单制作

随着社会的进步、人们生活水平的不断提高,MTV不再是以前默默的欣赏,而是实实在在的操作了.几乎每个人都想亲手制作一个属于自己想法的MTV短片.本文就是介绍利用"Frap8"工具录像视频,再利用Windows Media编码器进行压缩,最后利用会声会影软件对视频进行编辑,制作出精关的MTV短片的方法.     

用“会声会影”软件编辑生物学教学视频

本文介绍了用“会声会影”视频编辑软件的使用方法,并结合两种配套的软件,以实现将任意格式的教学视频与PPT对接,且能实现对视频的个性化编辑。     

如何指导学生做科学DV

正2013年10月份,在"熊博士·全国第四届青少年科学DV影像节"活动中,我校课题组老师指导的科学DV"蜗牛"荣获了二等奖,"咸汤变淡探究"获三等奖;同时,因为我校常年开展此类活动,这一次也光荣地被评为优秀组织单位。下面,我们课题组结合这一学年来指导学生开展科学体验活动的过程,就如何指导学生制作科学DV略述浅见。