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茹宗志 《黑龙江生态工程职业学院学报》2004,6(4):44-46
校园伤害案近年来越来越多,已成为一个新的社会问题。我们应正确认识学校、家庭、学生之间在校园伤害案中的法律关系,明确各自的责任,正确处理案件发生后的赔偿事宜,以维护当事各方的合法权益。 相似文献
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据2005年6月3日的《北京晨报》报道:《南方都市报》记者手指被切案告破,原是该记者的女友雇凶报复,并非是得罪了某利益集团。这“出乎意料”的记者手指被切案让媒体遭遇了前所未有的尴尬。令人尴尬的原因在于这之前几乎所有的媒体报道都众口一词地确定此伤害案的案由是: 相似文献
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校园学生受伤害现象透析 总被引:1,自引:0,他引:1
虎业勤 《河南广播电视大学学报》2002,15(3):61-63
校园学生受伤害案可分为安全责任事故、监护责任事故、学生自残和意外伤害等类型.对此应采取加强学生安全教育、心理健康教育,提高学生安全防范能力、自我保护能力和抗挫折能力,提高教师和家长的防范意识,全面优化社会和校园环境等措施,最大限度地预防和减少学生受伤害事故的发生. 相似文献
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2012年12月14日.发生在河南光山的校园伤害案曾引起公众高度关注,由于当地政府处置不当,迅速演化为群议汹汹的公共事件。该事件经传统媒体和博客、微博等新兴媒体的混合传播,全面推动事件进入舆情的“高危区”。 相似文献
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随着经济的发展社会的进步,当今世界巳进入高科技迅速发展的时代,青少年不断搜集、吸收影视文艺作品中描写的犯罪手段、犯罪方式以及反侦查的伎俩,给社会、家庭,包括青少年本身都造成了极大危害。 相似文献
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前不久,笔者又再次惊闻一花季少女因隐私曝光而跳楼自杀,草草结束了自己如花似玉般的生命,导致该女孩自杀的原因正是该女孩的恋爱信被老师发现并当众读了出来。笔者在慨叹如今孩子心灵脆弱的同时,更多思考的是作为教师究竟该如何待孩子的隐私问题。从近年来所发生在校园里的一系列伤害案来看,如何对待学生的隐私已成为目前摆在学校、教师、家长面前的一个重要课题,而其中的书信来往就是一个既古老而又永远年轻的话题。那么,如何对待中学生的书信来往呢?对此笔者有以下一些观点。 相似文献
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