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1.
[目的/意义] 两个国家间的创新合作机会有些是显性直接的,有些是潜在间接的。在此试图构建一种计量和分析专利引用关系的方法,用于发现两国间潜在的间接创新合作机会。[方法/过程] 全球价值链上不同环节专利之间的引用关系中,蕴含着相互衔接、配套的间接合作关系,而不同环节的专利通常具有不同的功能,即IPC存在一定跨越度。因此,设计"专利引用跨越度"指标及算法,用于计量和筛选专利引用网络中"引用跨越度"达到预设阈值的专利引用关系,作为发现间接创新合作机会的基础数据。以新加坡在中国获得授权的发明专利为样本,基于专利引用跨越度计量并配合人工解读和识别,发现中新两国间一系列的间接创新合作机会。[结果/结论] 基于专利引用跨越度计量的两国间间接创新合作机会发现的方法,被实验检验为有效。 相似文献
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3.
在著作权法实施不到一年半的1992年10月,我国又正式成为《伯尔尼公约》与《世界版权公约》的成员国,只有从这时起,中国内地出版社才有了全面开展国际版权贸易的环境与法律依据,中国的对外版权贸易才向正规化之路,近十年过去了,中国图书版权贸易已形成了一定的规模,积累了初步的经验,也有了比较固定的合作对象,美国,英国,日本,德国,俄罗斯,法国,韩国等少数几个国家已成为中国图书版权贸易的重要伙伴,认真回顾分析一下与入要贸易伙伴的版权贸易状况,对于做好今后的工作是非常必要的,以下是根据目前掌握的资料,对近些年来中美,中英,中德,中俄,中法与中日间双边版权贸易情况的分析。 相似文献
4.
中国大学出版社协会组织的,由北京大学、北京医科大学、北京航空航天大学、首都师范大学、北京体育大学、复旦大学、上海大学、上海财经大学、中国纺织大学、苏州大学、厦门大学、华南理工大学、安徽大学、华中师范大学、哈尔滨工程大学、大连理工大学、辽宁师范大学、西安电子科技大学、西北工业大学、兰州大学、重庆大学等校21家出版社31人组成的中国大学出版社代表团,于2001年10月3日至15日到德国访问. 相似文献
5.
英语教学与世界公民的培养 总被引:2,自引:0,他引:2
周桂英 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2004,17(8):83-85
世界公民的培养是全球时代的教育目标。在世界公民的培养中英语是一个必不可少的工具 ,致力于世界公民培养的英语教学 ,强调的是教学中的人与人、人与文化的沟通和学生的人文素质的培养 相似文献
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2月10日-12日,北京的天气阳光明媚,第十四届中国国际钓鱼用品交易展览会在洋溢着现代气息的中国国际贸易中心展览馆“亮相”。记者看到,展览馆门口,车水马龙,门庭若市.现场注册处,人头攒动.黑头发黄皮肤、金发碧眼、不同肤色不同人种的外商排起了“长龙”等待注册入场,偌大的展厅内,中外客商接踵而至,川流不息,商务洽谈,贸易交流,热火朝天徜徉其间,展览会给人很直观的印象就是—— 相似文献
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