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1.
真 实性是新闻的生命之所在 ,是新闻的品质。新闻报道存在的基础是真实性 ,新闻事业持续的生命力也在于真实性。离开了真实性 ,什么党性、政治性、重要性、趣味性、可读性等等都无从说起。尽管“新闻真实性”总是伴随着“新闻”的概念进入到我们的思维中 ,总是不断萦绕在每一个新闻从业人员的耳畔 ,但缺乏真实性的新闻报道总是伴随着新闻活动出现在新闻媒体 ,有的危害之重 ,令人震惊。因此 ,只要有新闻实践活动的存在 ,就要反复强调真实性原则 ,就有必要将形形色色造成极大危害的背离真实性原则的新闻报道给予展示 ,求得警钟长鸣之效。真实… 相似文献
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3.
新闻真实性与媒体公信力 总被引:1,自引:0,他引:1
“真实性,是报刊赖以生存的基本条件。”我们的报刊要得以生存,就必须着力夯实“真实性”之基。但是,当我们审视新闻媒体自身的真实性和公信力如何时,不得不承认有一些令人尴尬而又无法回避的诘问。(一)近年来,随着市场经济的发展,新闻真实性越来越受到冲击。一些媒体为了在竞争中求得生存,放松了新闻职业道德,使得媒体应有的公信力受到严重损害。 相似文献
4.
二十一世纪的新闻传播呈现出报纸、广播、电视、网络多足鼎立的竞争态势。广大受众已经不再满足于一般性的动态新闻和浅表层的直观反映,他们迫切需要了解深层次的新闻。而栏目的设立,恰好迎合了新闻传播中受众的需求。栏目在新闻传播中越来越发挥着它独特的功效。 相似文献
5.
中国青年高职称体育教师群体处于高校体育发展承上启下的重要地位.剖析这一群体的角色优势与角色危机,寻找角色再塑的途径与方法,有利于上级有关主管部门采取相应培养措施,实现该群体的自我优化,从而确保这一跨世纪人才群体的先进性和稳定性.研究表明:青年高职称体育教师群体具有年龄、学历、知识等七大自身优势与机遇、地位二大社会优势.但是由于多种不良环境与个体因素影响,致使少数青年高职称人员出现“优势错位”现象,导致目标、观念、情绪等六种意识危机与工作、学术、学习等六种行为危机产生.针对上述情况,青年高职称体育教师应通过自我再塑与组织再塑方式,实现高规格群体成员最优化,以适应21世纪高校体育发展对青年高职称体育教师的高要求. 相似文献
6.
7.
本文用翔实的材料说明了目前俄罗斯高等教育存在的问题,并分析了造成这种问题的政治和经济原因和提出了克服目前现状的一点看法。 相似文献
8.
本文从当前信息时代中的一个突出问题——信息危机问题出发,分析了信息危机中凸现的提高思想政治教育工作实效的几个方面的契机。探讨了信息危机中提高思想政治教育工作实效需处理好的诸如信息时代的复杂性与高校教师自身素质修养的提高、提高“两课”教育的教学效果与思想政治工作队伍职业化建设、加强大学生信息处理能力的培养与教师知识结构的优化、信息泛滥与教师信息处理能力的提高等方面的问题。 相似文献
9.
借用了美国卡特里娜飓风给当局及民众造成的突如其来的影响来说明竞技体育比赛中所遇到的意想不到的问题。一次飓风危机管理与准备一场竞技体育比赛非常相似,“今日美国”刊登的一篇文章告诉了我们这样一个事实,在城市完全陷入瘫痪,发电公司遭到巨大破坏后,密西西比电厂在12天内就恢复了受灾地区的电力供应。在新奥尔良处于崩溃的过程中,这家电力公司拯救了城市。他们的故事比任何时候都适用于竞技体育比赛的管理。任何事情都有可能陷入混乱,例如,总部遭到破坏、灾难控制中心被洪水淹没、19万居民没有电力供应,燃料供应非常有限,在这种情况… 相似文献
10.
王彩玲 《湘潭师范学院学报(社会科学版)》2001,23(3):16-20
科学意义上的“普世伦理”,作为一种客观的实体性存在,内涵于世界经济全球化趋势和世界市场秩序之中,其客观根据只能是世界经济全球化的趋势和人类的共同利益。人类社会面临的危机尤其是生存危机,使普世伦理道德的建立变得日益必要和迫切,但是,经济全球化还处在发展过程中之中,价值观还存在着严重的分歧和冲突,普世伦理还无未形成,因而当前普世俗化理还不具有现实性,只具有可能性。 相似文献