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今天是中国教育技术学会理工科专业委员会成立25周年的纪念大会,见到许多多年不见的老同志感到十分亲切。大家都有与学科教师共同开发视听教材的经历。今天让我们一起讨论“数字环境下的有效学习及设计——兼论教育技术的学科走向”的问题。不当之处,请大家批评指教。 相似文献
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2008年5月12日下午2时28分,中国四川汶川县发生里氏8.0级强大地震,地震波及周边十几个省。中国西部四川汶川一度成为全世界关注的焦点。这一事件也成了我和孩子们随机共同开发的一个重要课程资源。以下是与此有关的教学日记。 相似文献
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教学档案是学校档案中必不可少的组成部分,是教学活动和教学管理工作的真实记载。网络化是指培养、发展以计算机为主的具有庞大规模的、自上而下的、有组织的信息体系。网络化可以使教学档案的资源被共同开发、共同利用。实现教学档案的网络化,对于提高教学档案在教学管理工作中的作用、满足教学信息查询、推动教学改革具有重要的意义。 相似文献
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2013年6月14日,由中国外文局和美国耶鲁大学共同开发、历时5年多、中美双方团队联合制作和300多人参与的大型中美合作出版项目——《环球汉语——汉语和中国文化》在全球面世。《环球汉语》一改过去在对外汉语教材的教学方法、难易程度、课时设计等方面不符合外国学习者实际的情况,形成了立体化、多通道、全方位的新的教学模式,丰富的多媒体材料以及饶有趣味的学习环境,让学习者沉浸于汉语的世界中体味中国文化的精妙。双方在合作打造这样一个具有国际水准、受到市场高度认可的产品的过程中积累了一些有益经验:一是建立融合高层管理和学术管理的双重管理机制;二是采用高度商业化、市场化的合作模式;三是巧用各自的资源优势和成本优势合理分工;四是本着相互谅解、求大同存小异的基本原则,打造具有较强跨文化交流能力的团队。 相似文献
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李莉 《图书情报工作动态》2008,(3):20-21
2008年2月21日,汤姆森科技与Cortex—is(专业化知识发现软件供应商)联合宣布,结合CoHexis的Knowledge Dashboard板块与汤姆森科技的Web of Science数据库,共同开发定制数据挖掘解决方案。 相似文献