初·名师

教育格言“因方成珪,遇圆成璧”——语文是每个人的语文。教学主张从教以来,袁菊华老师一直致力于生活化语文教学理念的实践。在阅读教学中,她注重还原或引入生活具体情境,力求打通文本和学生生活之间的壁垒,让阅读变得可亲、可感、可迁移,哪怕小小的常规默写,也要让学生在具体情境中加以理解性记忆。袁菊华倡导整本书阅读,和学生的共读、共享、共写,从读书笔记到专业论文,往来修改,坚持不懈。     

缔现奥运理想与把握奥运商机--试析人文奥运与奥运经济的双赢共荣

分析申奥过程对中国社会经济、文化的促进作用和巨大影响,阐释如何借奥运契机,弘扬中国文化,传播奥林匹克精神,促进我国经济发展,进而实现民族的伟大复兴.     

高校图书馆现刊管理模式评介与选择

列述了高校图书馆几种常见的现刊管理模式，对所列诸种管理模式进行了利弊分析，认为高校图书馆现刊管理模式的选择，应考虑既要有利于方便读者利用、有利于发挥期刊最大的效益，又要有利于减轻工作人员的劳动强度，提出了一种能较好体现(满足)上述三要求的管理模式．     

功能意念与交际能力

功能意念和交际能力是七十年代末英语教学的新概念。本文回顾了英语教学的发展历史及方法;探讨了功能意念的内容及作用;讨论了交际能力的内涵,揭示了现代英语教学的方向和培养的目标。     

乒乓球运动员的专项体能训练

1.体能训练综述(1)体能训练的发展现状:目前在乒乓球训练中,普遍存在着对体能训练特别是专项体能训练不够重视的现象。很多教练员认为运动员的身体素质与提高技术无关,练技术比练素质重要。在安排体能训练时运动强度小,训练方法单调,造成运动员身体素质差,体能恢复慢,不能承受大运动量的训练和比赛,直接影响了比赛的成绩。(2)体能训练的分类:体能训练分为一般体能训练和专项体能训练。乒乓球的专项身体素质包括速度素质、灵敏素质、力量素质、耐力素质等。2.专项速度素质训练(1)专项速度素质:在乒乓球比赛中,要求判断快、反应快、起动快、挥…     

论《地铁站里》与中国古诗词的共性取向

本文通过讨论《地铁站里》与中国古诗词所具有的相似的艺术表现力,说明语言的共性不是体现在文字形式上,而是体现在人类共同的认知心理上,并表现为心理层上相同的概念结构。而就诗歌而言,心理层上相同概念结构的实现过程就是诗歌意象的实时建构过程。相似的艺术表现力是其实现的基础,也是诗歌语言的共性取向。     

浅议企业新闻策划

在瞬息万变的市场经济中，繁荣与衰败、取胜与出局，更换交替，不断轮回。面对世界经济一体化的大趋势和大格局，我国许多企业制定了实施迈向国际化大集团发展战略、实现跨越式发展的宏伟目标，以尽快缩短与西方先进企业存在的较大差距，融入国际经济大循环的主流。     

现当代文学课教学改革探索

现当代文学作为中文系学生的专业基础课，其吸引力在悄悄减弱。基于这种教学现状，我们在教学改革中作了一些新的尝试：转变教学观念；改革教学方法与教学手段；变革考试模式。     

论体育的现时代特征

随着科技的迅猛发展，体育已经呈现出鲜明的现时代特征。表现为科学技术向体育领域迅速渗透，经济发展使体育走上产业化的道路，体育交流成为世界文化全球化的重要媒介。体育意识形态中人文主义精神的重建等。站在哲学的高度把握体育的现时代特征，对促进体育事业健康发展具有重要的意义。