全文获取类型
收费全文 | 6469篇 |
免费 | 70篇 |
国内免费 | 108篇 |
专业分类
教育 | 3591篇 |
科学研究 | 1671篇 |
各国文化 | 13篇 |
体育 | 171篇 |
综合类 | 174篇 |
文化理论 | 38篇 |
信息传播 | 989篇 |
出版年
2024年 | 59篇 |
2023年 | 269篇 |
2022年 | 280篇 |
2021年 | 245篇 |
2020年 | 227篇 |
2019年 | 182篇 |
2018年 | 112篇 |
2017年 | 181篇 |
2016年 | 153篇 |
2015年 | 255篇 |
2014年 | 509篇 |
2013年 | 420篇 |
2012年 | 547篇 |
2011年 | 508篇 |
2010年 | 420篇 |
2009年 | 414篇 |
2008年 | 396篇 |
2007年 | 284篇 |
2006年 | 243篇 |
2005年 | 166篇 |
2004年 | 130篇 |
2003年 | 148篇 |
2002年 | 114篇 |
2001年 | 70篇 |
2000年 | 83篇 |
1999年 | 41篇 |
1998年 | 33篇 |
1997年 | 25篇 |
1996年 | 27篇 |
1995年 | 14篇 |
1994年 | 21篇 |
1993年 | 18篇 |
1992年 | 15篇 |
1991年 | 13篇 |
1990年 | 18篇 |
1989年 | 7篇 |
排序方式: 共有6647条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
《初中生世界(初三物理版)》2021,(3):F0002-F0002
教育格言“因方成珪,遇圆成璧”——语文是每个人的语文。教学主张从教以来,袁菊华老师一直致力于生活化语文教学理念的实践。在阅读教学中,她注重还原或引入生活具体情境,力求打通文本和学生生活之间的壁垒,让阅读变得可亲、可感、可迁移,哪怕小小的常规默写,也要让学生在具体情境中加以理解性记忆。袁菊华倡导整本书阅读,和学生的共读、共享、共写,从读书笔记到专业论文,往来修改,坚持不懈。 相似文献
2.
3.
4.
何荣 《北京体育大学学报》2004,27(10):1302-1304
分析申奥过程对中国社会经济、文化的促进作用和巨大影响,阐释如何借奥运契机,弘扬中国文化,传播奥林匹克精神,促进我国经济发展,进而实现民族的伟大复兴. 相似文献
5.
功能意念和交际能力是七十年代末英语教学的新概念。本文回顾了英语教学的发展历史及方法;探讨了功能意念的内容及作用;讨论了交际能力的内涵,揭示了现代英语教学的方向和培养的目标。 相似文献
6.
教材分析 《观察人体识汉字》是语文出版社S版小学语文一年级上册中的一首儿歌。全文四行两句,句式整齐,韵律感强。全文由“导语…‘课文…‘插图…‘会认字…‘会写字”几部分组成。课文的插图再现了“人、手、足、口、耳、目”这几个字的演变进化过程。 相似文献
7.
本文通过讨论《地铁站里》与中国古诗词所具有的相似的艺术表现力,说明语言的共性不是体现在文字形式上,而是体现在人类共同的认知心理上,并表现为心理层上相同的概念结构。而就诗歌而言,心理层上相同概念结构的实现过程就是诗歌意象的实时建构过程。相似的艺术表现力是其实现的基础,也是诗歌语言的共性取向。 相似文献
9.
10.
文章以新中国成立以来国家层面发布的图书馆专门政策为样本,采用共词分析和社会网络分析的量化研究方法,结合关键政策内容,分初创阶段、恢复发展阶段、全面探索阶段探讨了图书馆事业政策的阶段性主题词变迁。研究发现,在图书馆业务工作方面和事业发展方向上,政策主题出现明显改变,呈现了图书馆从印本文献时代到数字资源时代的角色变迁之路。 相似文献