试论《周易》占筮的社会文化功能

<周易>是孕育中国哲学的"母胎",是连接神学与真正哲学的中介和桥梁,对当时的社会和政治生活曾产生过巨大而深远的影响.<周易>占筮本质上是一种古代决策学.它的基本社会功能是"神道设教",基本政治功能是"通天下之志".     

非线性社会系统决策方法论本质的再思考

社会系统是典型的非线性开放系统,但目前普遍采用的针对社会系统问题的决策方法并未很好地体现出非线性开放系统的决策特点。文章认为,适用于非线性社会系统的决策方法应有这样几个本质要求:第一是要正确确定决策的时空角度;第二是要进行全面的多维决策思考;第三是要正确认识系统发展过程中随机性与确定性的关系,作开放性的决策。     

信息计量学的内容与形式结构

信息计量学的内容与形式结构是由其相应的“他律性”所要求研究的信息计量现象,并按一定理论、方法整合而成的;信息计量学的形式结构是以信息基本循环图式为基础和核心,以信息计量为轴,以现象学、元学、方法学研究为层次而形成的结构。     

教育行政决策科学化探析

教育事业之于社会发展、民族进步的重要性是不言而喻的,而教育行政工作之于教育事业发展的重要性也是显而易见的。因为“教育行政是国家行政的重要组成部分,是国家通过政府的教育行政部门对教育事业进行的领导和管理”,由于教育行政主体的特殊性,它必然对教育事业的发展起着重要的作用。另外它也是国家管理教育的直接途径,任何社会的政治、经济、文化因素对教育的影响,几乎都是通过教育行政活动而直接作用于教育的。我     

论决策

本文从社会认识论角度提出决策是人类历史活动中与认识和实践一样重要的基本环节,决策的目标是效率与价值的统一,决策的成败在于理性与民主的统一,任何把二者对立起来的观点都是片面的。     

论企业决策者的决策文化修养

决策学就是智慧学，决策的过程就是运用智慧创造财富的过程。智从知中来，人是化的载体，而化是智慧的载体，决策的太智、大勇、大德都是由化来铸造的。     

国内外体育科研的发展趋势

引言现代科学技术的迅速发展,给体育科学研究带来了广阔前景。现代科学发展的总趋势是:不少基础学科进入“饱和”状态,各学科发展前锋受阻,于是横向转移,各学科部门之间和学科之间相互交叉、相互渗透,既高度分化又高度综合。一方面科学分工越来越细,大量新学科不断涌现;另一方面各学科间又相互依赖形成系统。     

中国图书馆学的学科地位何以低下?

文章认为，中国图书馆学的学科地位底下的主要原因不是因为它年轻，不是因为成果数量少，不是因为学科名称不好，而是由理论脱离实际，教学与用人之间脱节等原因造成的。     

校本课程开发的决策学思考

“校本课程”的概念是舶来品 ,英文名称是Ｓｃｈｏｏｌ-ｂａｓｅｄＣｕｒｒｉｃｕｌｕｍ,它是由Ｆｕｒｕｍａｒｋ和Ｍｃ ｍｕｌｌｅｎ在１９７３年一次国际会议首先提出来的 ,他们当时把它界定为学校中的教师对课程的计划、设计和实施。１９７９年欧洲经济合作与发展组织指出 ,校本课程的出现其实也是教育制度内权限与资源重新分配的现象。我们认为 ,校本课程即是以学校为基础而开发的课程 ,指在具体实施国家课程和地方课程的前提下 ,通过对本校学生的需求进行科学评估 ,充分利用当地社区和学校的课程资源而开发的多样性的、可供学生选择的…     

"满意"优于"最优"

在决策科学的研究中,人们曾一度奉"最优理论"为佳.然而,具体实践的结果却使人们发现了"满意理论"在实际上要优越于"最优理论".因为"满意理论"比"最优理论"更多地考虑了现实中的复杂性,更多地考察了当代社会实践运演过程中大量存在的模糊性、非线性、随机性、离散性、突变性等不确定特征,从而达到了与社会现实状况更加吻合的程度,这样当然也就更为有效,更能令人"满意"了.