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1.
近段时间以来,江西省的一些报纸上刊登了许多关于“抗遗忘速读记忆法”的广告。广告宣称,传授的超常记忆法始于20世纪80年代的英国,其开山鼻祖是著名的儿童教育专家兰德·门萨教授。广告说,参加培训班的学生“一天轻松背诵50个英语单词。对于任意写的20位数字,只要看一两遍就能记牢。对于任意写的一长串英文字母,只需看两遍就可以脱口而出。每分钟阅读1500字,并能快速理解其内容的60%以上,且终身不忘”。一些培训班在自制的宣传材料中将媒体的报道悉数列上。实际上,这许多所谓的  相似文献   
2.
3.
釜山无高下     
谢锐 《围棋天地》2004,(24):1-3
釜山临海,但山很多,整个城市被山分割成一块一块的,我们前往农心杯比赛所在地农心宾馆时,期间穿过了一道道长长的隧道。  相似文献   
4.
众所周知,学英语就必须记忆英语单词。记单词是一种艰苦的脑力劳动。在记单词的整个过程中,从头到尾都需要有坚强的毅力和锲而不舍的精神,但是,如果掌握了一些记单词的方法和技巧,你就会发现记单词并不是很难。我相信,下面这些方法肯定会对你有所帮助。  相似文献   
5.
张俊 《数学教学》2006,(5):12-15
问题是数学的心脏.在课堂教学中,设计一些符合教学实际,且具有一定探索空间的问题, 经过教师的引导深入,让学生在有方向、有条理、有理有据的氛围中进行智力探险,将会激起学生思维的纵深发展,从而掀起创造的波澜,形成强大的自主探索的动力.下面本人就自己所上的一节几何复习课以及学生课后的持续探索与同行交流.  相似文献   
6.
在物理学习过程中繁多的物理规律的理解记忆常给有些同学造成知识的混淆或混乱,也使得一些学生感觉到记忆的困难,而没有掌握清晰准确的物理规律,正是解答问题时出现偏差和错误的根源。其实,有些规律的理解记忆是有更巧妙的方法的,下面就一些物理规律给出简单有效的记忆方法。不妨叫做“简缩”记忆法。例如:高中物理电学恒定电流部分,“伏安法”测电阻实验问题中,内接法和外接法的选择及测量误差分析,如果已经能够应用“中值法”或“试触法”等判断出待测电阻的阻值属于较大还是较小,那么,下面的一句话就足以告诉我们如何选择更合适的接法。…  相似文献   
7.
8.
9.
10.
采用多种词汇记忆教学方法扩大学生词汇量,达到激发学生的学习积极性,提高英语水平。  相似文献   
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