从“随物宛转”到“与心徘徊”——刘岩山水画读后

刘岩先生的山水画新作一反以往那种用笔迅疾、水墨淋漓的山水式样,转而以用笔沉实、构图饱满、带有对景创作意味的画风引人注目。熟悉刘岩先生作品的人都注意到了这一变化,人们称赞他的勤奋创作与求新精神,把这种变化归结为对以往创作的不满与叛逆。其实刘岩先生艺术风格的变化在十几年前就已经开     

客家千年古镇——松口镇

正有千年历史的梅县松口镇,建制早于梅州。它是客家先民南迁的始居地之一。历经千百年孕育,保存着丰富的客家人文资源,昔日的粤东商贸重镇有着"自古松口不认州"的盛名。它是明末以后客家人远涉重洋的第一站,也是近代民初孙中山先生发动辛亥革命的策源地之一。松口山歌更驰名中外,文物古迹天然景致比比皆是。松口镇地方面     

提炼升华教材 成就精彩课堂——从优质课“人生难免有挫折”说开去

<正>笔者有幸参加了2014年龙岩市优质课大赛,教学课题是人教版七年级下册第五课"人生难免有挫折"。这节课,我以中国首档青年电视公开课《开讲啦——刘岩》的视频为主线,层层递进。为了突破难点、突出重点,我选择冲突性较强的案例,充分挖掘其内涵,实现教材的提炼与升华,增强对学生的吸引力和挑战性。【升华一】为了让学生辨析面对挫折的三种不同态度和结果,笔者分别展示三段故事情境——老子、儿子和孙子。情境一:从前有一头年迈的驴子,外出时不小心掉进一个大坑,发现这个坑比     

《太行秋韵》

刘岩先生作画没有固定程式,没有刻意的符号语言,他既不故作深沉,也不凭空臆造,创作方式平实、单纯。他注重写生,每到一地必细心观察,选好写生创作角度,记录感受,尝试感悟新的笔墨语言,为传情达意寻找最佳的表现方式。欣赏刘岩先生的作品,每每感到单纯而又丰富,一股饱满、活脱的气息扑面而来。古人论诗,注重从"随物婉转"到"与心徘徊"的过程,这是从现实世界到精神世界的过渡,也是意境生发的必由之路。刘岩先生的山水画创作也是如此,简单说,就是写生、提炼、升华,他借助大自然的万千景象,经由自己的艺术创作,展现出独特的审美追求和艺术境界。     

品格纯正而活泼——刘岩的山水画

明代唐志契在《绘事微言》中说：“凡画入门,必须名家指点,令理路大通。然后乃不妨各成一家,甚至青出于蓝,未可指者。若非名家指点,须不惜价资,大积古今名画,朝夕探求,下笔乃能精妙过人。苟仅师庸流笔法,笔下定是庸俗,终不超迈矣。”这里说的是学画必须拜好老师或必须钻研古代名画,路子才不会走歪。     

刘岩：我必须面对今后的生活

2009年7月19日,刘岩比约定的时间晚到了30分钟。她穿着长裙,精心打扮,精神很好。做完采访,她还有其他的活动安排。最近几个月来,刘岩的活动很多,她不断地在参加各式各样的活动、采访与聚会。     

刘岩＆殷硕 人生的AB面——人生在瞬间反转

刚从3米高的台上摔下后刹那,刘岩感觉有人在一旁拽她的胳膊。她喊,“别动我啦,疼!”接着又向远处喊助理的名字,然后昏了过去。     

舞蹈老师是个大男孩

正新学期开学,我们舞蹈班迎来了一位年轻的新老师——大男孩刘岩航。他毕业于吉林省艺术学院,曾参加过中央台的春晚。小刘老师的朝气和对舞蹈的挚爱深深感染了大家。第一节课刘老师便让学员们席地盘腿而坐,告诉大家双眼合实,一呼一吸地从舞蹈基础开始进入学习舞蹈的状态。接下来的学习让大家感觉轻松愉快,不知不觉中古典舞的气息、手势、脚步、组合就都被大家所接受了。     

刘岩山水画写生

山水画写生创作,我们行走于大自然间,置身于山林旷野,饮山泉之水,纳林野之气,食百家之黍粟,陶冶于如诗如画、如梦如幻般的仙境中,脱尽闹市、人世间一切浸至人身的非纯、非朴、非素之累;画家借此驱除一切华伪,返人生童雅之态,还人之本性纯真率直,此时,美的意识更易显现。以此心境,开张胆魄,大自然为我们提供了无尽的参考,我们主宰布置、取舍,可移花接木,也可移山倒海,以三百六十度,全方位散点视野,取其所需,心运笔随。然执笔挥毫,当其下手风雨快,笔所未到气已吞,浩浩杳杳,不滞于手,不凝于心,不知然而然,画理的重要,没有感受的人是不会明白的。     

由一篇习作想到的……

第二单元的习作是“XX,我想对您说”。陈实那一次的作文写的是“刘岩,我想对你说”。刘岩是我们班上的特别优秀的一个孩子．很多孩子都把他当做自己学习的榜样。把作文从头到尾读下来,我看到的是一颗刀绞过的心。