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常全喜 《历史教学(高校版)》2007,(12)
在中国近代史上,曾有过"南秋北刘,女性双星".被称为"南秋"的秋瑾,在清朝末年的资产阶级革命中以身殉国,其英雄业绩,脍炙人口,妇孺皆知;可作为"北刘"的刘青霞,无论其革命思想还是英雄行为,都可以和"南秋"媲美,但"北刘"的英名,却鲜为人知. 相似文献
2.
甄京博 《黄河科技大学学报》2011,13(6):87-90
清末民初之际,全国各地官办和私立的女校纷纷建立,女子学校教育发展迅速,河南表现得尤为突出,是全国的缩影。河南省所办女子学校不仅具有一定的数量、规模,而且具有相对完备的办学体制和章程。此外,河南在当时还涌现了许多个人捐资兴办女学的教育家,刘青霞就是其中最著名的一位。女子学校教育的发展促进了河南整体教育事业的发展和社会的进... 相似文献
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刘青霞（1877—1922年）是一个对民主革命颇有贡献、具有叛逆性格、具有传奇色彩的近代河南第一女性。她生于高官名宦之家，嫁为豪门巨室之妇，而竟毅然与封建主义相决裂，为民族社会而毁家，终至惨遭不测，其事可感，其人可敬。 相似文献
4.
《中国校外教育(理论)》2014,(33):204
开封市第二师范附属小学创建于清朝光绪三十四年(1908年4月25日),由著名爱国女杰刘青霞捐资兴办,至今已有一百余年的校史。学校现有东、西两个校区,65个教学班,学生4000余人,是目前开封市办学历史最长,规模最大的小学之一。提升管理水平,助力内涵发展。二师附小以十八大精神为指导,不断提升学校精细化管理水平,促进学校科学优质、 相似文献
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开封市第二师范附属小学始建于1908年,由著名爱国女杰刘青霞捐资兴办,至今已有百余年的历史,是目前开封市办学历史最长、规模最大的小学之一。近年来,我们坚持"科研助教、科研育师、科研兴校"的办学方针,以科研促发展,向科研要质量,走出了一条科研强校之路。一、科研兴教助成长进入新世纪后,我们这所百年老校遇到了发展瓶颈:青年教师成长缓慢,骨干教师出现断层;教师科研意识淡薄,教学效率较低。如何在这些问题上实现有效突破呢?经过认真思考,我们开始实施"科 相似文献
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