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1.
"以人为本"的大众健美操创编 总被引:1,自引:0,他引:1
“以人为本”的大众健美操成套动作的创编不仅要有一定的运动负荷,起到强身健体、减脂和塑造形体的作用,而且要因人而异能够调动人们的积极性,调节人们的情绪,使人们自觉、主动地参加健美操的锻炼。根据创编对象的需要及所要达到的目的不同,动作内容的选择上也应不同。动作组合、结构框架、音乐配备、编排顺序之间要合理,具有新颖、独特的风格与特点,能给人一种美的享受。 相似文献
2.
颜庆 《遵义师范学院学报》2004,6(3):81-82
大众健美操是一门综合艺术,具有多种功能,主要体现在审美、健身、娱乐、教育等方面.本文对大众健美操的基本功能作一些探讨,并就其功能提出动作素材的创编要求,以供参考. 相似文献
3.
12月5日《民间传说——许仙与白娘子》这个民间传说原名《白蛇传》。相传,杭州一位药店职工许仙,在西湖白堤东端的断桥(杭州市保儆塔邮政支局,510007)遇见经千年修炼的白蛇幻化的美妇人白娘子及青蛇幻化的使女小青,三人共伞,一同在船上避雨。下船后,许仙把雨伞借给白娘子,次日如约到白家取伞,两人渐生爱慕之情,由小青撮合,成为夫妇。婚后,夫妻俩在镇江开了一爿“保和堂”药店,生意火红。“保和堂”的兴隆造成金山寺(江苏镇江市大西路邮政支局,212002)的香火不旺, 相似文献
4.
“空白”,即在教学过程中设定一定的时间,让学生自己组织学习,或预习复习,或归纳演绎。“空白”作为教学中的艺术,在强调素质教育的今天尤为重要。 相似文献
5.
北京是一座历史悠久的文化古城,元朝、明朝、清朝都在此定都,前人为我们留下了众多的名胜古迹。2008奥运年到来之际,北京的古迹势必成为世界各国游人聚集游览的地方,所以通过“优码”这种二维条码技术来介绍各个古迹的历史渊源将有助于北京的对外宣传,树立北京世界文化名城的美好形象。 相似文献
6.
如何改变传统呆板的冬季体育教学模式,更新观念,创意灵活多样的教学模式,以激发学生的学习兴趣和锻炼热情,提高学生的创新能力,是北方学校体育教育的重要课题。就此对游戏特点、创编原则及在运用中应注意的问题作以阐述,指出冰上游戏是一个行之有效的教学方法,有利于学生身心全面发展,有利于提高冬季体育教学效果。 相似文献
7.
8.
《圆明园的毁灭》是一篇文质兼美的经典范文。本期我们隆重推出有关这篇课文的教学文章,展示了特级教师于永正、窦桂梅、王崧舟的精彩课堂教学艺术片断和优秀青年教师王自文的新颖独到的教学设计。老、中、青三代教师以他们精湛的教学技巧对同一文本进行不同的演绎,他们分别从不同的角度,不同侧面、不同层次对新理念、新课程进行具体的诠释。透过他们的教学,我们领略到母语教学的真谛。 相似文献
9.
玉溪地处滇中.有着较早的发祥历史和深厚的化积淀,传统习俗世代沿袭,各种习俗活动中所蕴寓的喜化、福化、龙化、神化、鬼化等化现象,特点鲜明,喻义深刻,功利显,包容多元。尤其是喜化,几乎渗透到人们社会生活的各个方面,诸如婚娶、丧葬俗称“红、白喜事”;婚嫁中的许多事物都带“喜”字;送喜帖、挂喜联、喝喜酒、吃喜糖、登喜路、入喜堂等等。女子怀孕称“有喜”、分娩称“得喜”,玉溪洛河乡的跨喜村,传说最初是一个经常外出的赶马人在此安家,妻子产期临近才急赶回来,刚跨门坎婴儿降生,故名跨喜村。 相似文献
10.
基本体操的创编,应注意针对性、新颖性,并且要有锻炼价值和美感,这不仅要全面了解编操的目的、任务、要求及内容,更需要学会运用正确的方法去创编。本文就如何借鉴创造学中的“组合创新技法”运用到基本体操的创编,做些初步的尝试。一、“组合创新技法”适用于基本体操的创编编操中的所谓“组合创新技法”是指把两个或更多的不同部位的动作,通过组合从而产生新动作的方法。要进行组合必定要有可组合的基本要素,而基本体操(如徒手操、轻器械操等)是由身体各部位的各种不同动作组成的单个或成套动作,这样身体的各部位动作的运动形式… 相似文献