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王娜 《安阳师范学院学报》2010,(1):92-95
潘岳与王粲诗作的渊源关系主要体现在两个方面:词采秀美卓绝,风格凄怆忧郁,这些特点的形成与两人相似的遭遇密切相关。钟嵘还引用李充与谢混的评价,详细阐释了潘岳与陆机涛作虽然均具有辞采之美,但潘诗就内容的深刻性而言不及陆诗。因此,钟嵘称陆机为“太康之英”,而潘岳仅居于从属的地位。 相似文献
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李汉潮 《湖北第二师范学院学报》2014,(5):96-98
教科书是学校教育的核心,是教学不可或缺的"心脏"。教科书的编写与特定时期的政治、经济、文化特别是教育思想息息相关,攸关着教育的成败。繁芜的汉代小学语文教科书体现在其结构体例以及内容特点上。 相似文献
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