“斯内夫利特战略”评析

本根据有关史料,重点从三个方面分析了“斯内夫利特战略”提出的主要原因及其根据,并对此战略进行了简略的评论,认为该战略的历史使用应得到客观公正的评价,进一步指出该战略在整个中国革命全局和全过程中也只是一个策略,“合”与“分”应服从更长远的战略利益。     

利特陪你笑看世界

三十而立的年纪，他作为SuperJunior的队长，带领着兄弟们站在最高的舞台上。他曾说过，笑到最后的人才是赢家。如今，30岁是一个男人真正的开始，那么这个属于他的世界，我们必定陪他笑看到最后。     

谈威廉·哈兹利特的诗学观

本文探讨分析了英国浪漫主义伟大诗人威廉.哈兹利特的诗学观,主要包括三个方面,即：诗歌和诗人,诗歌的表现形式,诗歌的和谐性,从而指出了哈兹利特在诗学理论方面与众不同的独特见解,证明了他对英国浪漫主义诗歌创作的重大贡献。     

工作场所学习课程开发的理论解读--基于比利特的思想

工作场所学习课程作为一种自然而然产生的课程,是一种情境课程。比利特工作场所学习课程开发理论描述了基于活动访问和指导双重原则下工作场所学习课程的理论框架。本文试图从工作场所学习课程开发的哲学基础、指导原则、开发流程及课程的合法性等方面,对比利特的工作场所学习课程思想进行解读。