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<正>所谓生成,就是创生、构建和生长,也就是从已有的事物中生长出来的新事物新现象。语文课堂生成带有极强的即时性和机动性,课前预设、课堂教学互动、教学评价等因素都会对课堂生成有效性产生重要制衡作用。预设科学充分,应对课堂即时状况就会游刃有余;课堂教学中的师生、生生互动水平越高,课堂生成效率也就越高;课堂评价对提升学生积极性发挥重要催生作用, 相似文献
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何利强 《湘潭师范学院学报(社会科学版)》2001,23(3):51-53
虚拟经济的出现是市场经济发展的必然,它的运行对市场机制具有激励和制衡作用,虚拟经济的发展将使市场机制的效能充分发挥,当前我国体制改革和经济的发展迹迫切需要虚拟经济的杠杆撬动。 相似文献
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